Содержание
- 2. Мини-сочинение пишется не по проблеме, а по теме. У каждого высказывания есть основная идея. Идея базируется
- 3. Использование корректных (без ошибок) объяснений. Использование теоретических положений, соответствующих объяснению. Неточности или неоднозначная трактовка недопустимы. Ошибки
- 4. Теоретические рассуждения и выводы корректны. Теоретические рассуждения и выводы НЕ корректны.
- 5. Минимум два корректных примера. Примеры связаны с теоретическими положениями. Примеры приведены из разных источников. Примеры никак
- 6. Ваши аргументы должны подтверждать вашу позицию. Ваша позиция должна быть связана с идеей и/или тезисом высказывания.
- 9. Скачать презентацию






Имя числительное как часть речи
Правописание [не] с именами существительными
Стилистика и культура речи. Современный русский литературный язык и система функциональных стилей
Разбери слово
Падежи имени существительного
Иллюстрационный материал для уроков развития речи в 6-5 классах. (Осень в Севастополе)
Причастие. Контрольный урок
Девиз урока: «Тетрадь правильно кладу, Ручку правильно держу, За посадкою слежу, С чистотою я дружу. На отлично напишу!
ЕГЭ. Практика 1
Правописание наречий
Самые лучшие окончания русского языка
Нормы русского литературного языка
Презентация на тему Правописание парных глухих и звонких согласных в корне
История вопроса. Буква ё
Слово – дело великое
В стране красивой речи
Дефис между частями слова в наречиях
Беседы о русской стилистике и культуре речи
Связь слов в словосочетании. Примыкание
Морфемика
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА Тема: Звуки и буквы. Гласные и согласные.
Слитное и раздельное написание производных предлогов
Урок русского языка 9 класс
Презентация на тему Формирование УУД на уроках русского языка в 1 классе
Предложение с обращением (знаки препинания не расставлены)
Презентация на тему Правописание безударных гласных, глухих и звонких согласных в корне слова
Семнадцатое ноября. Классная работа. Принципы русской орфографии. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова.
Фразеологизмы, как особенность отражения национального сознания