Содержание
- 2. Род имён существительных Имена существительные относятся либо к мужскому, либо к женскому, либо к среднему роду
- 3. Определите род существительных, составив с ними словосочетания. К_р_ бельн___ пристань – искус__н__ эмаль – дорог___ хрусталь
- 4. Имена существительные общего рода Существительные с окончанием - а (- я), обозначающие качества людей, относятся к
- 5. Имена существительные общего рода Некоторые существительные м.р., называющие лиц по профессии, по роду занятий, по должности,
- 6. Определите по данным толкованиям имена существительные общего рода, составьте из их начальных букв новое слово. 1.Специалист
- 7. Собственные и нарицательные существительные Выпишите из предложений только собственные имена существительные Муму принялась есть с обычной
- 8. Собственными именами существительными являются следующие: Муму, Герасима, в Москву, в Петербурге.
- 9. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные Вспомните, что у одушевлённых существительных совпадают формы Р.п. и В. п.
- 10. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные У неодушевлённых существительных совпадают формы И.п. и В.п. мн.ч. Пирамиды (И.п.)
- 11. Запишите существительные в 2 столбика: 1 – одушевлённые, 2 – неодушевлённые Папирус ег_птяне изготовляли тогда, когда
- 12. Одушевлённые: египтяне, люди, умельцы, мастера, рабы Неодушевлённые: папирус, бумагу, растений, стебли, ножом, волокна, материал, рядами, камни,
- 14. Скачать презентацию











Имя прилагательное
Тема сочинения: Книга – наш друг и советчик
ГИА. Часть 1. Сжатое изложение
Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне слова. 3 класс
Тема и основная мысль текста, заголовок
Стилистика. Функциональные стили речи. Определение стиля речи
Однородные члены предложения. ЕГЭ 16
Прямая речь, разорванная словами автора
Антонимы. 5 класс
"Азбука делового человека. Слагаемые успеха". Час общения И так во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайт
Вторичные тексты в учебной деятельности школьников
Презентация на тему Словообразование: морфемные способы образования слов
Аттестационная работа. Немецкие заимствования в русском языке
Неопределённая форма глаголов
Этимологический словарь Макса Фасмера (1886-1962)
Пунктуация в ПП с однородными членами
Обособленные члены предложения. Правила
Правописание мягкого знака в глаголах
Повторение правописания имен существительных
Основные элементы письма
Урок развития речи. Сочинение-описание предмета. Цели: подготовить учащихся к написанию сочинения – описания предмета; развивать
Орфограммы корня
Словарные слова. Часть 3. 5 класс
Сложносочиненное предложение. Предложения с однородными членами
Каким человеческим качествам посвящены изречения? Сочинение 15.3. Структура
Пишем письма
Образование действительных причастий
Морфемика. (5 класс)