Лингвоумники и лингвоумницы. Сценарий лингвистической игры по русскому языку для учащихся 5-7 классов

Цель:
Активизация внеклассной работы по предмету
Развитие академической одарённости
Формирование у детей языковедческой компетенции

1 конкурс- «Представление »
Придумайте название команды;
Придумайте девиз;
Придумайте защиту команды

2 конкурс-«Разминка»
Угадайте: о каких знаках препинания идёт речь?( Ответ- по поднятой руке)
Когда слова гремели и блистали,
Я в моде был, я был на пьедестале!
Однако время новое настало-
Оно меня и свергло с пьедестала
Что о себе сказать могу?
Согнула жизнь меня в дугу
За свой характер я плачу-
за то, что много знать хочу.

3 конкурс- «Расследование»
Внимательно прочитайте предложение: БЕСШУМНО ТРЕПЕТАЛИ НА ОСИНКЕ РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛИСТОЧКИ.
Определите, о каких членах предложения идёт речь?
1) зависит от сущ., обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКИЕ?
2) обозначает место действия, зависит от сказуемого- глагола, отвечает на вопрос ГДЕ?, выражено сущ. с предлогом
3) Зависит от сказуемого –глагола, обозначает способ действия, отвечает на вопрос КАК?,выражено наречием.

4 конкурс- «Трансформер»
Составьте предложение:
1 Из предложения С ТИХИМ ШОРОХОМ ПРОБЕЖАЛ ПО САДУ ВЕТЕРОК взять прилагательное, выступающее в роли определения , поставить его в форме именительного падежа. Женского рода , единственного числа.
2 Из предложения ЗА НОЧЬ ЗЕМЛЯ ПОКРЫЛАСЬ ПУШИСТЫМ СНЕГОМ взять обстоятельство, употребив это слово как подлежащее.
3 Добавить глагол из предложения МАМА ОТ УСТАЛОСТИ ОПУСТИЛАСЬ НА ДИВАН.
4 Из предложения НАД ГОРОДОМ ПРОЛЕТЕЛ БЫСТРОКРЫЛЫЙ САМОЛЁТ взять обстоятельство.

5 конкурс- «Капитаны»
Устный блиц опрос
1 Главный член предложения, обозначающий действие предмета.
2 Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы:КАКОЙ? КАКАЯ? КАКИЕ? ЧЕЙ? и обозначает признак предмета.
3 Раздел науки о языке, в котором изучается правила постановки знаков препинания.
4 Раздел науки о языке , в котором изучаются словосочетания и предложения.

6 конкурс-«Собери пословицу»
Из слогов соберите пословицу:
жёт
ре
бе
мя
вре
док
ря
по

7 конкурс- « Кто больше?»
За три минуты составить как можно больше слов, используя состав слова БЛАГОРОДСТВО

8 конкурс- «Расшифровщики»
Чтобы прочитать зашифрованные слова, нужно правильно записать алфавит, пронумеровав буквы:
9,3,21,12,10
2,21,12,3,29
9,1,4,1,5,12,1

9 конкурс- «Эрудит» Разгадай кроссворд
1 антоним слову ЛОЖЬ
2 Синоним слову ЛИРИКА
3 письменный перечень чего-либо
4 синоним слова БЕЗМОЛВИЕ
5 антоним слова ВРАЖДА

10 конкурс- «Сочинители»
Придумайте предложение , в котором бы каждое слово начиналось на букву
К.,
побеждает команда, предложение которой будет длиннее
К