Содержание
- 2. Пять пальцев М (мизинец) – мышление. Б (безымянный) – близость цели. С (средний) – состояние духа,
- 3. Тема урока «Имена собственные. Заглавная буква в географических названиях .» Сегодня на уроке предстоит: углубить знания
- 4. Обратите внимание! Названия стран, городов, деревень, улиц, площадей, рек, гор, озёр, морей -это собственные имена существительные.
- 5. Упражнение в написании географических названий Задание 1. Прочитайте. Определите букву в написании географических названий. Докажите. В
- 6. Самостоятельная работа Задание 2. Выполните упражнение 102 на странице 60
- 7. Самостоятельная работа Задание 3. Как вы думаете, выделенные слова – это собственные или нарицательные имена существительные?
- 8. Обобщение Имена собственные Имена Отчества Фамилии Клички животных Названия городов, стран, улиц, рек
- 10. Скачать презентацию







Междометие
Сложноподчинённые предложения с придаточными причины, цели, следствия
Задания, проверяющие владение лексическими нормами
Презентация на тему Ударение (1 класс)
Хорошо ли ты знаешь грамматику. Игры
Устаревшие слова
Правописание гласных после шипящих : жи-ши, же-ше
Спряжение глаголов
Окончание и основа слова
Как образуются научные термины
Имена, отчества и фамилии
Морфологические нормы, образование форм слова
Времена глагола
Как правильно произносить слова на уроках русского языка в 3 классе
Презентация на тему: Сложное бессоюзное предложение
Классификация способов словообразования
Словарный состав языка
Неопределённая форма глагола
Правописание безударных гласных в корне слова и корней с чередованием гласных
Влияние мультипликационной продукции на формирование речи школьников
Сочинение Дружок
Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
Текст как речевое произведение
Сочинение–описание по картине А. А. Пластова Летом
Синтаксис и пунктуация. Обобщение изученного
Тайны русской орфографии
Презентация на тему Составление спецификации КИМ (5 класс)
Презентация на тему Правописание парных глухих и звонких согласных в корне