- Главная
- Русский язык
- Мышление и речь. Язык и речь как продукт мыслительной деятельности

Содержание
Слайд 2Благодаря формулированию и закреплению в слове, мысль не исчезает и не угасает,
Благодаря формулированию и закреплению в слове, мысль не исчезает и не угасает,

едва успев возникнуть. Она прочно фиксируется в речевой формулировке - устной или даже письменной. Поэтому всегда существует возможность снова вернуться к этой мысли, еще глубже ее продумать, проверить и в ходе рассуждения соотнести с другими мыслями.
Чем глубже и основательнее продумана та или иная мысль, тем более четко и ясно она выражается в словах, в устной и письменной речи: кто ясно мыслит, тот ясно излагает, четко выражает свои мысли в речи. И наоборот, чем больше совершенствуется, оттачивается словесная формулировка какой-то мысли, тем отчетливее и понятнее становится сама эта мысль.
Чем глубже и основательнее продумана та или иная мысль, тем более четко и ясно она выражается в словах, в устной и письменной речи: кто ясно мыслит, тот ясно излагает, четко выражает свои мысли в речи. И наоборот, чем больше совершенствуется, оттачивается словесная формулировка какой-то мысли, тем отчетливее и понятнее становится сама эта мысль.
Слайд 3Мышление - это познавательная деятельность человека.
Речь — это исторически сложившаяся форма общения
Мышление - это познавательная деятельность человека.
Речь — это исторически сложившаяся форма общения

людей посредством языка, существенный элемент человеческой деятельности, позволяющий человеку познавать окружающий мир, передавать свои знания и опыт другим людям, аккумулировать их для передачи последующим поколениям.
Мышление и речь могут существовать раздельно друг от друга. Например, у маленького ребенка может быть как речь (болтовня) без мышления, так и наглядно-действенное мышление без опоры на речь. Иногда и взрослые люди болтают, не включая голову, а некоторые сложнейшие задачи ученые решают с помощью в первую очередь мышления, только позже оформляя уже найденное решение в речь. Тем не менее, в своей развитой форме у взрослых и думающих людей речь осмысленна, а мышление опирается в первую очередь на речь. Мышление рождается с помощью языка, развивается с помощью языка и выражается в речи. Мышление и речь взаимно поддерживают друг друга.
Мышление и речь могут существовать раздельно друг от друга. Например, у маленького ребенка может быть как речь (болтовня) без мышления, так и наглядно-действенное мышление без опоры на речь. Иногда и взрослые люди болтают, не включая голову, а некоторые сложнейшие задачи ученые решают с помощью в первую очередь мышления, только позже оформляя уже найденное решение в речь. Тем не менее, в своей развитой форме у взрослых и думающих людей речь осмысленна, а мышление опирается в первую очередь на речь. Мышление рождается с помощью языка, развивается с помощью языка и выражается в речи. Мышление и речь взаимно поддерживают друг друга.
Следующая -
Промсувенир.рф
Слитное написание союзов
Местоимение
Двусоставные и односоставные предложения
Причастие
ВПР по русскому языку, 6 класс
Гласные О-Е-Ё после шипящих в суффиксах и окончаниях всех частей речи
В здоровом теле - Продолжи пословицы
Тире между частями бессоюзного сложного предложения
Это простое сложное предложение
Интеллектуальная игра Эрудит
Коммуникативная компетенция
Волшебная дорожка – метод составления описательных рассказов
Изучение предлогов
Культура речи
Методика обучения русскому языку. Лекция 1
Русский алфавит
Как правильно писать сочинение?
Правописание суффиксов -чик, -щик-
Презентация на тему Сказуемое. Простое глагольное сказуемое
Бессоюзные сложные предложения
Презентация на тему Орфограммы в суффиксах существительных
Письмо как вид эпистолярного жанра
Местоимение как часть речи
Значения слов ноль и нуль
Описание_внешности
Тема: «Согласный звук [Ц]. Буквы Ц, ц.» Ну-ка, проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке – Ручка, книжка
О/ё после шипящих
Презентация на тему Конструирование текстов, предложений (2 класс)