Наречие. Грамматическое значение и морфологические признаки

Эталоны проверки домашнего задания.
К упражнению № 140:
1) с орфограммой – не и ни в приставках отрицательных местоимений:
ничем, некого, ничей, нечего.
2) с орфограммами-дефисами :
кое-какой, чьё- либо, какая-нибудь, каким-то, что-то, кое-кто.
3) с орфограммами-пробелами:
ни для кого, ни для чьего, не в ком, ни при каких, у некоторых.
4) с орфограммами-контактами:
ничем, некого, ничей, нечего, нечто.

.
К упражнению №141:
Никто, необъятного, здоровье дороже, никто не соблюдает, чему-нибудь, от чего-нибудь, не какою-либо, достигнешь, , будешь, ничего не знаешь, что-либо, можешь, случится, какое-либо, предприятие.
Вопросы к упражнению № 144:
- К какому типу речи относятся ваши сочинения?
- Назовите наиболее распространённые местоимения, которые в них встречаются.
- Какой тип орфограммы преобладает в текстах?
.

1. Имя существительное
2. Имя прилагательное
3. Имя числительное
4. Местоимение 5. Глагол
6. Причастие
7. Наречие
Самостоятельные части речи:

Эталон проверки заполнения таблицы

Тема урока.
Наречия бывают знаменательными
и местоименными.
«НАРЕЧИЕ».
Грамматическое значение и морфологические признаки.
.

.кластер

Прочитайте текст. Выпишите словосочетания с наречиями, укажите, чем выражено главное слово; определите грамматическое значение наречий: "признак действия", "признак признака".
Сказка про одуванчики.
Встало однажды Солнышко и пошло гулять по весеннему небу. Смотрит: необычайно красива земля. И леса, и луга – все в нарядном платье Весны. Настоящая сказка! Но чего-то не хватает. Взмахнуло Солнышко золотым рукавом – брызнули на зеленую землю солнечные пылинки, и весело засветились на лугах желтые огоньки-одуванчики.
А сердитая Зима неподалеку пряталась - в глухом лесу. Выглянула она из своего укрытия, взглянула сердито.
Смотрит, а в траве растут маленькие
солнышки и ослепительно ярко горят.
Разозлилась Зима. Махнула своим
Серебряным рукавом , запорошила огоньки
снегом и ушла на Север. А одуванчики
стали игриво щеголять в двух нарядах:
в желтом платье и белой пушистой шубке.

Выпишите из текста наречия с теми словами, к которым они относятся, и задайте к наречиям вопрос. Определите роль наречий в предложениях.
В лесу стояла необычайная тишина. С пасмурного неба изредка падали одинокие снежинки. Мы осторожно дышали на них, и они постепенно превращались в прозрачные капельки воды. День угасал торжественно, светло и тихо. Вскоре пошёл густой снег. Он уверенно покрыл всю землю вокруг.
.

Эталон поверки.
изредка падали (как?)
осторожно дышали (как?)
постепенно превращались (как?)
угасал торжественно (как?)
угасал светло и тихо (как?) вскоре пошёл (когда?)
уверенно покрыл (как?)
покрыл вокруг (где?)

Этап самостоятельной работы с самопроверкой по эталону
Эталон карточки №2

Эталон проверки карточки № 3
Мягко стелет, да жестко спать. (как?)
Сначала подумай, потом сделай. (когда?)
Легко пообещать, трудно слово сдержать. (как?)
Тяжело в учении – легко в бою. (как?)
Думай ввечеру, что делать поутру. (когда?)
Наречия в предложениях являются обстоятельствами.

Е.Е Волков «Первый снег»

Рефлексия
1.Что нового, ребята, вы узнали о наречии как о части речи?
2. С какими трудностями вы столкнулись в своей деятельности?
3. Остались ли у вас вопросы, не получившие ответов?