Наречие. Самостоятельная работа

А)Наречие – служебная часть речи;
Б) В предложении наречие чаще всего бывают обстоятельствами;
В) Наречие обозначает признак предмета;
Г) Наречие не изменяется;
Д) Наречие зависит от существительного;
1. Выберите характеристики, относящиеся к наречию:

А) сплошной, полночь, далекий;
Б) сплошь, спрячь, далеко;
В) мелочь, брошь, вдали;
Г) отрежь, навзничь, далек;
2. В каждой группе найдите и укажите наречие:

А) вдвоём, немного, издали
Б) очень, втрое, совсем
В) чересчур, наверху, всегда
Г) громко, сверху, вчера
Д) сослепу, накануне, назло
Е) крайне, почти, наверху
3. В какой строке употреблены наречия меры и степени:

А) оскорбили нарочно;
Б) шли наугад;
В) работали дружно;
Г) вернулись невзначай;
4. Выделите словосочетание, в котором употреблено наречие цели:

1.Вечером начался дождь.
А) причины В) цели Б) времени Г) образа действия
2.Трижды он приходил к нему.
А) причины В) меры и степени Б) времени Г) образа действия
3. Он относился к нему по – товарищески.
А) причины В) цели Б) времени Г) образа действия
5. Определите значение наречий в каждом из предложений:

А) пошёл утром ( времени)
Б) жил поблизости ( места)
В) задел умышленно ( цели)
Г) совершенно не узнал ( меры и степени)
Д) вчера запел (меры и степени)
6. Найдите ошибку в определении значения наречия:

А) Музыка звучала громче.
Б) Мы стали говорить тише и вскоре замолчали.
В) Его голос громче, чем мой.
Г) Все товары в этом магазине дороже, чем в соседнем.
Д) Он продал эту вещь дороже
7. Определите предложения, в которых употреблены наречия в сравнительной степени:

А) она была красивее других.
Б) В этой ситуации он оказался мудрее всех.
В) Спортсмен пробежал дистанцию быстрее всех.
8. Выберите предложение, в котором встречается наречие в превосходной степени:

9. Составьте предложения так, чтобы данные слова в одном случае были наречием, в другом – прилагательным:
ВЫШЕ, ГЛУБЖЕ.