Орфографическая минутка. Фонетика

ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Веселый, помощники, просьба, мостик,
зонтик, борщ, деньки, речка, гвоздик.

ФОНЕТИКА!

Фонетика - раздел языкознания, изучающий звуки речи.
[от греч. “фоне” - звук]

звуки: а, о, у, и, ы, э
буквы: а, о, у, и, ы, э, . е, ё, ю, я
Гласные

Двойная роль
букв
Е, Ё, Ю, Я

Задачи урока:
1.Повторить изученное на предыдущем уроке;
2.научиться «видеть» двойную роль букв Е, Ё, Ю, Я;
3.доказать, что в некоторых позициях эти буквы обозначают два звука;
4. развивать грамотность устной и письменной речи;
5. уметь оценивать себя;
6. работать в паре, группе;
7. применять логические операции (учить анализировать и сравнивать);
8. воспитывать интерес к предмету.

Подъезд, семья, гайка, шью, объявление, ель, яблоко, еж.

Умение обозначать сразу два звука
Первая роль букв Е, Ё, Ю, Я

Какую роль играют буквы
Е, Ё, Ю, Я в словах:
Днём
Рядом
Люди
Лес

Смягчение предыдущего согласного.
Вторая роль букв Е, Ё, Ю, Я

Двойная роль букв е, ё, ю, я

Двойная роль букв е, ё, ю, я

Задачи урока:
1.Повторить изученное на предыдущем уроке;
2.научиться «видеть» двойную роль букв Е, Ё, Ю, Я;
3.доказать, что в некоторых позициях эти буквы обозначают два звука;
4. развивать грамотность устной и письменной речи;
5. уметь оценивать себя;
6. работать в паре, группе;
7. применять логические операции (учить анализировать и сравнивать);
8. воспитывать интерес к предмету.