Организация научной работы учащихся в области филологии. Русский язык

Содержание

Слайд 2

Актуальность:
личная – важно для себя
учебная – важно для освоения предмета
(научная) –

Актуальность: личная – важно для себя учебная – важно для освоения предмета
важно для развития исследований

АКТУАЛЬНОСТЬ vs НОВИЗНА

Слайд 3

Актуальная проблематика исследований по русскому языку

социолингвистика: исследование речи своего класса, своих ровесников,

Актуальная проблематика исследований по русскому языку социолингвистика: исследование речи своего класса, своих
родителей;
функциональные исследования: неологизмы, сленг, имена, фамилии;
история языка: ономастика (происхождение личных имен, топонимов, урбонимов и т.п.);
исследование художеств. текста: тематическая группировка лексики, экспрессивные средства, ономастикон

Слайд 4

речевые ошибки, распространенные речевые недостатки;
речевая агрессия, этикет, толерантность;
лингвистический портрет слова (на материале

речевые ошибки, распространенные речевые недостатки; речевая агрессия, этикет, толерантность; лингвистический портрет слова
словарей или текстов в т. ч. нехудожественных);
оценочные значения, прецедентные явления; исследования грамматики художественного текста

Темы, интересные для науки и общества

Слайд 5

3

Обеспечивают новизну

базы исследований:
лингвистический корпус,
электронные библиотеки (в т.ч. древние тексты),
новые словари
методы:

3 Обеспечивают новизну базы исследований: лингвистический корпус, электронные библиотеки (в т.ч. древние
лингвистический эксперимент, лингвистическое портретирование, проектирование

Слайд 6

Рекомендации

Национальная электронная библиотека
https://rusneb.ru/
Электронные публикации
Института русской литературы (Пушкинского Дома) РАН
http://www.pushkinskijdom.ru/
Национальный корпус

Рекомендации Национальная электронная библиотека https://rusneb.ru/ Электронные публикации Института русской литературы (Пушкинского Дома)
русского языка
https://ruscorpora.ru/new/

Российская государственная библиотека
https://www.rsl.ru/

Слайд 7

Региональный материал

Региональный материал

Слайд 8

Неудачные темы

Из школьной программы:
Происхождение фразеологизмов в русском языке
Повторяющиеся (неоригинальные, реферативные) :

Неудачные темы Из школьной программы: Происхождение фразеологизмов в русском языке Повторяющиеся (неоригинальные,

Современный школьный жаргон
Молодежный сленг в функциональном аспекте
Очень широкие:
Изменения в русском языке XXI века
Язык рекламы
Пространственная оппозиция «верх – низ» в русском языке

Слайд 9

Диагностика эффективности учебного исследования

Решает актуальную проблему
Корректная теория
Освоенный теоретический аппарат
Логичность, последовательность
Точные интерпретации 
Показательные примеры
Оформление

Диагностика эффективности учебного исследования Решает актуальную проблему Корректная теория Освоенный теоретический аппарат
– аккуратное и единообразное
Отсутствие ошибок
"Сильная" речь (защита)
Уверенные ответы на вопросы
Эффективная презентация (логичная, лаконичная, иллюстративная)

Слайд 10

Представление результатов исследования/ проекта

Презентация – лаконичная:
проблема (актуальность) 
термины и примеры 
В защитном слове:

Представление результатов исследования/ проекта Презентация – лаконичная: проблема (актуальность) термины и примеры

этапы исследования
результаты 
Достигнута ли цель? 
Если проект: какой эффект?

Слайд 11

Научно-исследовательский проект

Трехчастная структура
теория + исследование
описание продукта/ сам продукт
Подготовка:
Определить проблему (актуальная, новая);
Составить

Научно-исследовательский проект Трехчастная структура теория + исследование описание продукта/ сам продукт Подготовка:
план: определить теоретические вопросы, выбрать материал исследования; выбрать форму проекта, способного решить проблему;
Подготовить теоретическую часть: определения, имена, классификации;
Подготовить исследовательскую часть: картотека, база (таблица), графики;
Подготовить описание проекта (паспорт, бриф, тех.задание);
(Реализовать проект и оценить его эффективность);
подготовить презентацию и сформулировать тезисы для защиты.

Слайд 12

Специфика проекта – продукт

Словарь
Руководство (гайд) 
Справочник
Чек-лист 
Блог
Видеоролик 
Журнал/ газета 
Подкаст 
Экспериментальный текст
Игра (в т.ч. компьютерная) 
Мероприятие /событие

Специфика проекта – продукт Словарь Руководство (гайд) Справочник Чек-лист Блог Видеоролик Журнал/
(в т.ч. урок)

Слайд 13

Критерии оценки результата проекта (продукта): 

Полезность 
Оригинальность
Целостность
Рентабельность

Критерии оценки результата проекта (продукта): Полезность Оригинальность Целостность Рентабельность

Слайд 14

Имеют проектный потенциал

Эффективное общение: средства и способы преодоления речевой агрессии
Языковая манипуляция

Имеют проектный потенциал Эффективное общение: средства и способы преодоления речевой агрессии Языковая
как вид речевого воздействия
Проблемы экологии современного русского языка
Рекламные объявления как источник распространения и укоренения лингвистических ошибок
Имя файла: Организация-научной-работы-учащихся-в-области-филологии.-Русский-язык.pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0