Содержание
- 2. Уравнение, содержащее неизвестное под знаком логарифма или (и) в его основании, называется логарифмическим уравнением. Решение логарифмических
- 3. Проверка: Ответ: 4. Пример 3: Ответ: Пример 2:
- 4. Пример 4: ОДЗ: Ответ: 2.
- 5. 2. Метод потенцирования. Под потенцированием понимается переход от равенства, содержащего логарифмы, к равенству, не содержащему их.
- 6. Пример 6: Проверка: верно. не верно Ответ: 1. ОДЗ:
- 7. Пример 7: получим Проверка: Ответ: 0. верно
- 8. 3. Метод подстановки. Пример 8: Ответ: ОДЗ: Пусть тогда Значит, или
- 9. Пример 9: Ответ: ОДЗ: Приведём логарифмы к одному основанию – 7: Подстановка: Уравнение примет вид: Значит,
- 10. 4. Метод логарифмирования. Пример 10: Ответ: 3; 27. ОДЗ: Пусть тогда Значит, или
- 11. Выводы: На основании определения логарифма. Метод потенцирования. Метод постановки. Метод логарифмирования.
- 12. Выполнить самостоятельно
- 14. Скачать презентацию











Векторы. 9 класс
Формула объема пирамиды
Формування математчних моделей електронних кіл
Задача о баскетболисте. Расчетная работа №1
Тригонометрические уравнения Однородные тригонометрические уравнения
Все действия с рациональными дробями. Подготовка к контрольной работе
Формула у=х2
Многочлен. Стандартный вид многочлена. Степень многочлена
Официальная статистика как условие устойчивого развития сельского хозяйства
Геометрия. Построение
Евклидова геометрия
Решение тригонометрических уравнений и их систем
Измерение площади с помощью палетки. 4 класс
Вторая производная и ее физический смысл
Отношения и пропорция
Д.з. на 16.09 Углы и отрезки, связанные с окружностью (1)
Теорема о площади треугольников
Устная работа (2). Некоторые бабочки, как птицы, улетают на зимовку
Тела вращения. Урок 142
Веселая математика. Головоломки
Измерение объема жидких и сыпучих веществ с помощью условной меры масс
Методы расчета КИХ-фильтров
Коррекция нелинейных систем
Презентация на тему Линейная функция (7 класс)
Урок математики во 2 классе «Устные приемы вычислений в пределах 100» Выполнила: учитель начальных классов МОУ «СОШ № 43» Города Са
Решение неполных квадратных уравнений
Планирование эксперимента
Консультация ДУ