Слайд 2Тема проекта: Осень
Цель:
- Расширять и систематизировать знание детей об осени, как
о времени года, ее признаках и явлениях.
- Формировать эстетическое восприятие окружающего мира и способствовать творческому и речевому развитию детей.
Задачи проекта:
1. Расширить и систематизировать знания детей об осени, изменениях в природе, учить видеть и выделять отдельные объекты осенней природы, развивать умения наблюдать за живыми объектами и явлениями неживой природы;.
2. Развитие мелкой моторики рук.
3. Активизировать речь детей, пополнить и обогатить знания детей по лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты», «Грибы», «Птицы», «Животные»
4. Расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов, созревающих в осенний период;
5. Воспитывать чуткость к художественному слову, любовь и бережное отношение к природе.
6. Сформировать активность и заинтересованность родителей в педагогическом процессе.
7. Развить фонематический слух и графические навыки.
8. Чтение слогов с пройденными буквами.
Слайд 3Осень - это не только слякоть, пронизывающий холод. Осень- это золотая крона деревьев,
багряная и шуршащая листва под ногами, бабье лето. А сколько всего можно интересного узнать, благодаря этой удивительной поре.
Слайд 8Пальчиковая игра «Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять.
Загибают пальчики, начиная с
большого.
Будем листья собирать.
Сжимают и разжимают кулачки.
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба
мы соберем,
Маме осенний букет отнесем.
«Шагают» пальчиками.
Слайд 15Игра «Угадай,что?»
Взрослый предлагает ребёнку угадать слово и найти подходящую
картинку. Слова произносятся
не слитно, а по одному звуку. Например: Ж- У -К