Повторение. Глагол

18 мая
Классная работа
Сижу правильно,
пишу красиво!

Каллиграфическая минутка
Заглавные буквы обозначают имя, отчество, фамилию русского поэта, автора «Сельской песенки». Определите, кто это?
Алексей Николаевич Плещеев

Постараемся вспомнить!
Глаголы
Слова какой части речи пропущены?
Какую часть речи будем повторять сегодня?

Запишите, вставляя пропущенные глаголы!
Проверьте себя!
!
?
с. 128 упр. 223

Что такое глагол?
Это … .
Обозначает … .
Отвечает … .
Постараемся вспомнить!
В предложении является … .
Изменяется по … .
Ищи помощь на с. 68, 74, 75

Постараемся определить,
кто что делает?
Определите, сколько можно составить предложений из данных слов?
Запишите предложения, оформляя по правилам!
с. 126 упр. 218

Проверим работу!
Какие это предложения? Докажите.
!
?

Работаем с текстом!
Почему птицы СВИРИСТЕЛЬ, КУКУШКА, КРЯКВА так названы?
с. 125 упр. 214

Установите соответствия!
крякает
кукует
свиристит
Расскажите о глаголах по плану:

Работаем с первым предложением текста!
Сидели свиристели и свиристели.
с. 125 упр. 214
глаг.
сущ.
глаг.
Что заметили?
По каким признакам надо распознавать части речи?
Запишите другие предложения текста. Подчеркните глаголы.

Как поработали с глаголами?
с. 125 упр. 214
!
?

Посадила мать в печь пироги
с капустой печь.
Постараемся определить части речи у слов, одинаковых по написанию!
сущ.
глаг.

Снежное покрывало покрывало огромное поле.
Постараемся определить части речи у слов, одинаковых по написанию!
сущ.
глаг.

Подведём итоги работы на уроке
С какой частью речи работали?
Какие виды работы выполняли с глаголами?
Что знаем о глаголе?

Оцените себя!
Знаю, что обозначает глагол
?
!
Знаю, на какие вопросы отвечает глагол
?
!
Умею находить глаголы в тексте, отличать от других слов
?
!
Умею задавать вопросы к глаголам
?
!