Содержание
- 2. Языковая норма. Имя существительное Укажите ошибку в образовании формы родительного падежа множественного числа. а) много барж
- 3. Какое из выделенных слов склоняется а) книга о Тарасе (Шевченко) б) встречи с Николаем (Дурново) в)
- 4. Имя прилагательное Укажите какое прилагательное не имеет степеней сравнения. а) умный д) забавный б) жёсткий е)
- 5. Числительное Укажите ошибку в употреблении числительных. а) выдать учебники обоим ученикам б) не хватает полутора центнеров
- 6. Укажите ошибку. а) возле её б) в честь его в) вопреки им г) поговорил с кое-кем
- 7. Ударение падает на второй слог в слове а) инструмент д) кухонный б) прибыл е) удобнее в)
- 8. Тестовая форма контроля 1. Найдите случаи нарушения лексических норм, связанных с употреблением слов в несвойственных им
- 9. 2. Укажите предложения, в которых допущены ошибки в результате смешения паронимов. а) Учёный стоял у источников
- 10. 3.Найдите ошибки, связанные с нарушениями лексической сочетаемости. а) Уделить серьёзное внимание; б) Пыль наводнила воздух; в)
- 11. Тест по теме «Лексика и фразеология» (6 класс).
- 12. 1.Отметь словосочетание, в котором прилагательное употреблено в прямом значении: а) железный человек б) железная воля в)
- 13. 3.Определи пару слов, не являющихся синонимами: а) думать - мыслить в) мороз - метель б) бой
- 14. 5.Найди соответствия. 1) чело а) очень 2) длань б) напрасно 3) зело в) лоб 4) вотще
- 15. 7.Подчеркни устаревшие слова. а) Восстань, пророк, и виждь, и внемли… б) Ты под окном своей светлицы
- 17. Скачать презентацию