Повторение и обобщение изученного материала. 1 класс

Открой тетрадь по русскому языку. Запиши число. На следующей строчке выпиши чистописание, как ты видишь в образце ниже.

Составь предложение из слов и запиши его в тетрадь,
Подчеркни главные члены.
Рощу, ребята, в, берёзовую,
пошли.

Вставь в предложения подходящие по смыслу слова, запиши
В тетрадь.
На б…регу ___ растёт
высокая с…сна. На ___
блестят капельки ___ .
В этот _ в лесу много ___.
Слова для справок: трава, река,
роса, год, грибы, дожди.

Раздели слова для переноса(письменно).

Стр. 130-131

Открой учебник на стр. 130-133.
На странице 130 найди упр. 1(устно).
Выполни упр. 2.
Стр 131 упр. 4.
Стр 132 упр. 5
Стр 133 Проверь себя.

Выполни звуко-буквенный анализ слов. Запиши их в тетрадь.
колосья
школьник

Спиши. Вставь пропущенные буквы.
Мы не ляжем рано спат…:
Доч…ку надобно купат…. Тёплую водич…ку
Л…ём на нашу птич…ку.

Слоговые перевёртыши
Папа выбросил у Шуры
Из корзинки хомому́ры.

Посмотреть на паруса
Любит в море каруса́л.
Никакой ковбой с лассо
Не поймает рокусо́.

Задай вопросы по картине о мальчике.(устно)

Что вспомнили на уроке?
Чему учились?
Что на уроке вам понравилось?
Какая работа показалась сложной?
Оцените свою работу.