Урок по чтению программа 2100 1 класс Учитель МБОУ лицей №1 города Цимлянска Ростовской области: Бугаёва Н.И.

Содержание

Слайд 2

Повторим:

ПРЕДЛОЖЕНИЕ
БУКВЫ
ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ

Повторим: ПРЕДЛОЖЕНИЕ БУКВЫ ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ

Слайд 3

Составь!

!

?

Составь! ! ?

Слайд 4

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К
Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ш Щ ъ ы ь Э Ю Я

Слайд 5

БУКВЫ ГЛАСНЫХ

а о у э ы
я ё ю е и

БУКВЫ ГЛАСНЫХ а о у э ы я ё ю е и

Слайд 6

Читаем!

и – ы – а, о – и – у
и – а

Читаем! и – ы – а, о – и – у и
– о – у – и – а – у
э – ы – о, э – ы – и
а – о – э – у – ы – о – и
а – а, о – о, у – у, и – и, ы – ы
э – е, а – я, о – ё, ы – и, у - ю

Слайд 7

А . .

О . .

У . .

И . .

Э . .

Придумайте имя

А . . О . . У . . И . .

Слайд 8

Найди!

Найди!

Слайд 9

Что изменилось?

бык
бак

уа
иа

Что изменилось? бык бак уа иа

Слайд 10

Физминутка
У оленя дом большой
(Руки через стороны вверх).
Смотрит он в свое окошко

Физминутка У оленя дом большой (Руки через стороны вверх). Смотрит он в
(Руки на пояс).
Зайка по лесу бежит (Прыжки на месте).
Лапой в дверь стучит (Стук).
– Стук-стук (Хлопки в ладоши),
Дверь открой! Там в лесу охотник злой
(Топают ногами).
– Зайка, зайка, забегай, Лапу мне давай
(Хлопки в ладоши).

Слайд 11

Новая тема:

На уроке труда.
Ударение.

Новая тема: На уроке труда. Ударение.

Слайд 12

Игра «Телеграф»

Называйте слова со стр. 28-29

Лист
Сук
Клей

Вет - ка
О - рех
Поч - ки
Жё

Игра «Телеграф» Называйте слова со стр. 28-29 Лист Сук Клей Вет -
– лудь
Шиш – ка
Спич – ки
Нит - ки

Ра – куш – ки
Бу – ма -га
Нож – ни – цы
Ка – туш - ка

Слайд 14

Физкультминутка
Совушка-сова
(Повороты головы влево-вправо),
Большая голова,
На суку сидит
(Повороты туловища влево-вправо),
Головой вертит,
Во все стороны глядит,
Да

Физкультминутка Совушка-сова (Повороты головы влево-вправо), Большая голова, На суку сидит (Повороты туловища
вдруг – как полетит!
(Махи руками – «крыльями».)

Слайд 15

Ля-гуш-ка и Слон
Жила-была Лягушка.
Лягушка как лягушка. Маленькая
такая Лягушка. Маленькая, а ведь
из трех

Ля-гуш-ка и Слон Жила-была Лягушка. Лягушка как лягушка. Маленькая такая Лягушка. Маленькая,
слогов! ЛЯ–ГУШ–КА.
И жил-был Слон! Большой
большой! И только из одного слога:
СЛОН. И это всё! И маленькая
Лягушка дразнила большого Слона.
Но пришла из болота ЦАПЛЯ из
двух слогов. И проглотила она
ЛЯ–ГУШ–КУ из трех слогов. Всю!

– Почему слон не защитил лягушку?
– Сколько слогов в слове «слон»? «Лягушка»?
– Посоветуйте, что можно было сделать слону, чтобы его не дразнила лягушка.
– Придумайте имя слону.

Слайд 16

Опыт со свечой!

– Сколько раз заколебалось пламя свечи?
– Как вы думаете,

Опыт со свечой! – Сколько раз заколебалось пламя свечи? – Как вы
почему?
– Я сделала три выдыхательных толчка. Каждый выдыхательный толчок равен слогу. Слог – это звук или сочетание звуков, произнесенных одним выдыхательным толчком.
– Почему погасла свеча при произнесении последнего слога?
Дело в том, что последний слог ударный, он произносится с большей силой. Послушайте: мо – лод – цы!
Ударный слог принято обозначать наклонной чертой. Вот так!
Остальные слоги в слове называются безударными.
Ударение как биение пульса. Мы не обращаем на него внимания до тех пор, пока не услышим слово, произнесенное правильно.

Слайд 17

Сказка про УДАРЕНИЕ
Собрались однажды слова на совет, стали говорить, какие они полезные

Сказка про УДАРЕНИЕ Собрались однажды слова на совет, стали говорить, какие они
и значимые. Но забыли пригласить Ударение. И оно очень обиделось.
Когда слова стали выступать, вдруг появилось Ударение и закричало: «Что вы без меня значите? Если захочу, возьму и изменю значения у некоторых из вас!»
Слова, конечно, не поверили. Вышел вперед Замок и сказал: «Я тебя не боюсь. Я такой сильный и тяжелый, что справлюсь с каким-то Ударением. Ведь Ударение – это просто черточка!»
Рассердилось Ударение и перепрыгнуло с последнего слога на первый, и Замок исчез , а появился …

Слайд 18

Замок

Замок

Замок Замок

Слайд 19

Слова зашумели. Тогда вышли вперед БЕЛКИ и сказали: «Мы – самые главные

Слова зашумели. Тогда вышли вперед БЕЛКИ и сказали: «Мы – самые главные
компоненты любого живого организма, и уж с нами-то Ударение ничего не сделает!»
А Ударение передвинулось на другой слог: все увидели, что перед ними живые грациозные БЕЛКИ

Слайд 20

Что тут началось!

Что тут началось!

Слайд 22

РАЗДЕЛИ

РАЗДЕЛИ

Слайд 23

ЗАПЛАЧУ

ЗАПЛАЧУ

Слайд 24

Видят слова, что без Ударения им не обойтись. Отвели они ему одно

Видят слова, что без Ударения им не обойтись. Отвели они ему одно
из почетных мест, и с тех пор стали относиться к Ударению с большим уважением.
Ударный слог, ударный слог,
Он назван так недаром.
Эй, невидимка-молоток,
Отметь его ударом!
– Как определить в слове ударный слог?
Надо произнести слово целиком, но не быстро, а нараспев; или как бы позвать, окликнуть слово.
Мы в слове слог ударный
Найдем э-ле-мен-тар-но.
А когда его найдем,
Громче всех произнесем!

Слайд 27

ПЕЧКА

ПЕЧКА

Слайд 28

СОЛДАТ

СОЛДАТ

Слайд 29

Школьник

Школьник

Слайд 30

ДЕВОЧКА

ДЕВОЧКА

Слайд 31

ФУТБОЛИСТ

ФУТБОЛИСТ
Имя файла: Урок-по-чтению-программа-2100-1-класс-Учитель-МБОУ-лицей-№1-города-Цимлянска-Ростовской-области:-Бугаёва-Н.И..pptx
Количество просмотров: 803
Количество скачиваний: 1