Содержание
- 2. ? Цели урока ? Образовательные: систематизировать знания о правописании приставок пре- и при-; углубить понимание условий
- 3. Тема урока: ? Правописание приставок пре- и при- Цель урока: ? систематизировать знания о правописании приставок
- 4. Начинаем веселый урок значение приставки при- Слова, обозначающие приближение, пишутся с приставкой при- Пришел Приехал Прискакал
- 5. Слова, обозначающие присоединение, пишутся с приставкой при- Принимают Приклеивают Пририсовывают
- 6. При- = неполнота действия припекло
- 7. Песенка о приставках ПРЕ и ПРИ. ПРИ или ПРЕ? ПРЕ или ПРИ? Это совсем не секрет.
- 8. ПРИ или ПРЕ? ПРЕ или ПРИ? Это совсем не секрет. На содержание слова смотри – Сразу
- 9. ПРИ или ПРЕ? ПРЕ или ПРИ? Это совсем не секрет. На содержание слова смотри – Сразу
- 10. Пре- = "очень" Прескверный прекрасный
- 11. ПРЕ- = ПЕРЕ- Преграда беспрерывно
- 12. ПРИ или ПРЕ? ПРЕ или ПРИ? Это совсем не секрет. На содержание слова смотри – Сразу
- 13. ПРИ или ПРЕ? ПРЕ или ПРИ? Это совсем не секрет. На содержание слова смотри – Сразу
- 14. Запишите в справочник
- 16. Запомните! Приключение Притязание Прибор Присягать Приоритет Прилежный Приятный Присутствовать Приобрести Преследование Препятствие Преткновение Превратный Пренебрежение Президиум
- 17. Различайте значение
- 18. РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ Распределите слова на две группы. с ясным значением приставки с неясным значением приставки Преодолеть,
- 19. ПРОВЕРЬТЕ! с ясным значением приставки преодолеть присмотреться прехорошенький приоткрыть с неясным значением приставки примечать, прельщать, причудливый
- 20. КОММЕНТИРОВАННОЕ ПИСЬМО Записать словосочетания, выделить приставку, объяснить ее написание. Пр..интересный рассказ, пр..остановить движение, пр..рывать изложение, пр..дорожный
- 21. ПРОВЕРЬТЕ! Преинтересный рассказ, приостановить движение, прерывать изложение, придорожный цветок, пришкольный участок, приподнять стол, приземлиться неудачно, претерпевать
- 22. ПРЕ- ПРИ- ?
- 23. ? Итоги урока ? Что узнали нового? Разные приставки пишутся по разным правилам. В зависимости от
- 24. ? Рефлексия ? Я оцениваю свою работу на уроке как … Я (не)доволен уроком, потому что
- 26. Скачать презентацию























Одеть, надеть
Звонкие и глухие согласные в конце слова. Урок 13-14
Обследование фонематического восприятия, фонематического анализа исинтеза, фонематических представлений
Значения приставки при-
Ткань, сплетение, соединение. Урок стилистики в 10 классе
Презентация на тему Описание интерьера
Тире между подлежащим и сказуемым
Урок–путешествие в прошлое по разделу Самое великое чудо на свете
ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ
Автоматизация звука Ш
Правописание наречий
Подготовка к сочинению-рассуждению
Обобщение пройденного материала
Медицинская орфоэпия
Местоимения как часть речи
Презентация на тему Безударные гласные
Подготовка к сжатому изложению на ОГЭ
этика РК
Повторяем стили речи и принципы их различения
Подготовка к сочинению Характеристика человека
Подготовка к зачёту по 2 – 4 заданиям ОГЭ. 9 класс
Сложные предложения с разными видами связи
Типы речи: рассуждение
Слитное и раздельное написание не с причастиями
Действительные причастия настоящего времени
Части речи
Презентация на тему Лексика и грамматика в формате ЕГЭ
Междометие как часть речи