Содержание
- 2. План Обсуждение темы и цели урока Словарная работа Проверка д/з Текст Для разбора Упражнение Итог урока
- 3. Словарная работа Фиолетовый Лиловый Сиреневый Придумайте предложение с этими словами
- 4. Проверка д/з Упр. 371 ( взаимопроверка) Из коридора мы вы выходим в светлую комнату. В кабинете
- 5. С другой стороны дивана помещается книжный шкаф. В углу приютился телевизор, рядом тумбочка с телефоном.
- 6. Работа с текстом Пионы Пышные и тяжелые, с тарелку величиной, пионы клонятся, не выдерживают собственной силы
- 7. Работа с учебником Определение на с.158 Почему «корень» называют главной частью слова? Почему значимой? Бывают ли
- 8. Немного отдыха Повторяйте движения!
- 9. Для морфемного разбора Пион Наклоняются Выдерживают печально пион Наклоняются Выдерживают Печально
- 10. Упражнение 382 Разграничьте слова с корнями - вод- и –нос- Вода, безводный, водяной; Водитель, водить; Носильщик,
- 12. Скачать презентацию









Словосочетание
Что я вижу из своего окна. Эссе
Орфоэпические нормы языка. Орфоэпические словари
Автоматизация звука Л (начало слова)
Русский язык. 3 класс. Повторение
Сочинение-рассуждение
Задание В3 ЕГЭ по русскому языку
Проверьте работу
Сочинение по картине В.Д. Поленова Золотая осень
Лингвистическая сказка Обращение
Правописание приставок и предлогов
Имя существительное
Суффиксы –ЧИК- и –ЩИК-
Имя существительное
Использование деепричастных оборотов. Синтаксис
Буква Х
Правописание гласных после шипящих
Урок русского языка Синонимы и антонимы
Спряже́ние глаголов
Морфологические нормы современного русского языка
Презентация на тему Падежные окончания имен прилагательных единственного числа женского рода
Употребление приставок пре- , при-
Новые тенденции во фразеологии
Презентация на тему О-Ё-Е после шипящих
Имя числительное
Художественный стиль речи
Обобщение изученного в разделе Морфемика
Стили речи