Знаки препинания. Запятые (тест)

7) Эти соборы поражают изяществом форм и пропор-
ций богатством и тонкостью резьбы.
8) И через морозный и терпкий запах они слышали ми-
лый пьянящий дух родного дома.
9) Интуиция помогает создать не только подлинную ка-
ртину жизни ушедших эпох но и самый их воздух.
10) Молодые люди стояли ровно и смотрели и плакали.
11) Вдруг ветер взлохматит вершины берез и осин и со-
рвет с них желтые и багряные листья.
12) Каждый год сюда приезжают люди и звучит бессме-
ртная лирика Толстого.
13) Встало солнце и залило лучами и водную гладь и
подтопленный лес

Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Хочется вернуться в северные леса (1) и (2) хотя бы
два часа провести в них (3) задыхаясь от очарования (4)
и слушая крик кукушки (5) похожий на капанье слез.
2) В эпоху Средневековья храмы и дворцы (1) для соо-
ружения (2) которых нередко использовались старые
развалины (3) украшались резьбой.
3) Он всегда был умным человеком (1) и (2) если при
нем заводили разговор об истории (3) то не находи-
лось того (4) кто мог бы превосходить его в знаниях.
4) Вера (1) отпрянув от (2) озаренного светом (3) окна(4)
испуганно осмотрелась по сторонам.

5) Казанский собор (1) к фасаду (2) которого (3) примы-
Кает колоннада (4) выходит на Невский проспект.
6) Человек не ангел (1) и не животное(2) и несчастье его
в том (3) что он (4) чем больше стремится уподобиться
ангелу (5) тем больше превращается в животное.
7) Индийские храмы (1) сплошь покрытые рельефами (2)
с изображением фантастических существ (3) и танцую-
щих фигур (4) производят впечатление раскрытой (5)
книги (6) оживших мифов и легенд.
8) Почудилось вдруг (1) будто кто бросил в воду голубые
лоскуты (2) которые в сочетании с золотым блеском лу-
чей (3) и трепещущим светом берез (4) казались соткан-
ными из волшебной пряжи.

9) Я называл аккорды (1) которые хор брал тотчас (2) и
при перемене их всякий голос (3) находил звук (4) для
исполнения (5) которого не требовался дирижер.
10) Мы отыскали небольшой домик (1) спрятавшийся в
глубине сада (2) и манящий (3) открытыми настежь ок-
нами (4) и (5) перейдя через (6) покосившийся от вре-
мени мостик (7) оказались у дверей.
11) Звезды сверкали так ярко (1) что (2) казалось (3) как
будто их к этому вечеру кто вычистил щеткой (4) чего (5)
конечно (6) не могло быть.
12) Было жаль расставаться с летом (1) и (2) хотя мы зна-
ли (3) что оно еще придет (4) и (5) что снова мы встрети-
мся здесь (6) что-то щемило на душе.

Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
И не хочу я думать (1) наблюдая (2)
Что будет день (3) когда она(4) рыдая (5)
Увидит с ужасом(6) что посреди подруг (7)
Она всего лишь бедная дурнушка!
Мне верить хочется (8) что сердце не игрушка(9)
Сломать его (10) едва ли (11) можно вдруг!
Мне верить хочется (12) что чистый этот пламень (13)
Который в глубине её горит (14)
Всю боль свою один переболит (15)
И перетопит самый тяжкий камень!

Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
И пусть черты её нехороши (1)
И нечем ей прельстить воображенье (2)
Младенческая грация души (3)
Уже сквозит в любом её движенье.
А если это так (4) то (5) что есть красота (6)
И почему её обожествляют люди?
Сосуд она (7) в котором пустота (8)
Или огонь (8) мерцающий в сосуде?
Н.Заболоцкий «Некрасивая девочка»