Содержание
- 2. Тест «Верю – не верю» 1. Причастие – особая форма глагола, которая обозначает признак по действию.
- 3. Ключ к тесту ДА: 1, 2, 4, 7; НЕТ: 3, 5, 6.
- 4. «Четвёртое – лишнее». кол..щий стел..щий кле..щий бор..щийся дыш..щий держ..щий ве..щий слыш..щий
- 5. «Четвёртое – лишнее». потер..нный посаж..нный закле..нный взвеш..нный вид..мый реша..мый завис..мый движ..мый
- 6. Если слово образовано от глагола: Определить форму вновь образованного слова: В полной форме определить наличие 1.Приставки
- 7. Обрати внимание на исключения! названый брат, посажёный отец, прощёное воскресенье, смышлёный, раненый (но раненный пулей, израненный),
- 8. Правописание –н- и –нн- Рифмовки Священный и желанный, Негаданный, нежданный, Не применяя правил знанья, Пиши две
- 9. Выберите правильный ответ н мороже..ая рыба нн
- 11. Выберите правильный ответ н Организова..ый нн
- 13. Выберите правильный ответ н Украше..ый нн
- 15. Выберите правильный ответ н Неслыха..ый нн
- 17. Выберите правильный ответ н Назва..ый нн
- 19. Выберите правильный ответ нн Некраше..ый н
- 21. Выберите правильный ответ нн Изреза..ая ножом н
- 23. Выберите правильный ответ нн Высуше..ый н
- 25. Выберите правильный ответ н Избра..а нн
- 27. М о л о д ц ы М о л о д ц ы
- 28. Автор? Название?
- 29. Василий Дмитриевич Поленов (1844-1927) «Заросший пруд» (1879)
- 30. Василий Дмитриевич Поленов (1844-1927) «Заросший пруд» (1879)
- 31. Выборочный диктант. Выпишите из текста слова (словосочетания) с изучаемой орфограммой. Мороженая клюква с сахаром, засахаренный миндаль,
- 32. Распределите словосочетания в два столбика Покраше..ый пол, краше..ый подоконник, закопчё..ый котелок, копчё..ая колбаса, зажаре..ая в сметане
- 34. Цифровой диктант Н – 1; НН – 2 1) Ржа..ой хлеб, 2) фасова..ые продукты, 3)вычище..ый колодец,
- 35. Ключ
- 36. Рефлексия - Что нового узнали на уроке? - Что вызвало у вас наибольшее затруднение? - Что
- 37. Домашнее задание: п.21, в тетради для правил составить алгоритм «Н и НН в страдательных причастиях и
- 38. Спасибо за внимание!
- 40. Скачать презентацию





































Частицы. Правописание НЕ и НИ
Презентация на тему Буквы Ш ш, обозначающие звук [ш]
Тестовые задания по русскрму языку. 2 класс (за 2 полугодие)
Разговорный стиль речи
Односоставные предложения
Игровые методы обучения на уроках русского языка
Обращения и вводные слова. 8 класс
Грамотная речь как показатель культуры человека
Морфологические нормы. Множественное число имен существительных
Правильность произношения
Презентация на тему Число имен существительных
Тире между подлежащим и сказуемым. Словарный диктант
Безударные гласные в корне
Объяснение написания слов. Русский язык. (Задание №5)
Учитель русского языка и литературы МБОУ «Дабанская СОШ» Олекминского района РС(Я) Жирохова Валентина Александровна
Задания по проверке читательской грамотности в рамках международного сравнительного исследования PISA
Собери буквы
Букашки. Род. Падеж
Презентация на тему Обучение грамоте 1 класс "Знакомство со звуком [а], буквой А"
Подчинительные союзы. Группы подчинительных союзов
Предложение и текст
Страдательные причастия прошедшего времени
Слитные, раздельные и дефисные написания. Орфография.
Элементы игры в структуре современного урока
Имя существительное
Мультимедийный тренажёр: Чередующиеся гласные в корне ФГОС. 5 класс
Правописание безударных гласных в корне слова и корней с чередованием гласных
Слова, калечащие душу. 3 февраля день борьбы с ненормативной лексикой