Причастие

Содержание

Слайд 2


Ничто на земле не может быть ближе, милее, чем малая

Ничто на земле не может быть ближе, милее, чем малая родина. У
родина. У каждого человека она своя. У одних -это большой город, у других - ма­ленькая деревенька, но все люди любят ее одинако­во. Некоторые уезжают в другие города, страны, но ничто не заменит ее. Мы растем, взрослеем, но вот малую свою родину мы никогда не забудем. Мы будем любить и чтить ее до последних дней своей жизни.
Для нас с вами малая родина – это Городищенский район. О нем мы и будем сегодня говорить. А поможет нам в этом причастие.
Какова же цель нашего урока?

Слайд 3

Причастие

Действительные

СтрадательстстрасССтрадательные

Наст. вр.

Прош. вр.

УЩ-ЮЩ
-АЩ-ЯЩ-

АЩ-ЯЩ

ВШ-
-Ш--Ш
ВШ

ОМ-ЕМ-ИМ

-НН-
-ЕНН-
-Т-
Т

Несовершенный

Совершенный

Причастие Действительные СтрадательстстрасССтрадательные Наст. вр. Прош. вр. УЩ-ЮЩ -АЩ-ЯЩ- АЩ-ЯЩ ВШ- -Ш--Ш

Слайд 4

Горит на земле Волгограда  Вечный огонь солдатский –  Вечная слава тем,  Кем фашизм, покоривший Европу,  Был

Горит на земле Волгограда Вечный огонь солдатский – Вечная слава тем, Кем
остановлен здесь. Маргарита Агашина  

Горит на земле Волгограда  Вечный огонь солдатский –  Вечная слава тем,  Кем фашизм, покоривший Европу,  Был остановлен здесь. 

Проверка домашнего задания

Слайд 5

Район Городищенский – Милая родина. Ровно ложатся стихи на листок... В них моё

Район Городищенский – Милая родина. Ровно ложатся стихи на листок... В них
сердце согрето теплом, В них моя жизнь, моя школа, мой дом.


Морфологический разбор

Слайд 6

Я, причастие _СОГРЕТО___________________________, происхожу из семьи ___________________ и _____________________________.
Мой отец

Я, причастие _СОГРЕТО___________________________, происхожу из семьи ___________________ и _____________________________. Мой отец (
( _____________________) оставил мне значение___________________,___________________время, ______________________ вид.
Мать (____________________________) оставила в наследство вопрос ___________________, свою синтаксическую роль ____________________________, научила изменяться по ________________, _________________, __________________.
Сейчас я стою в форме __________________ рода, _________________ числа и __________________ падежа.
Кроме названных, имею собственное, присущее только мне свойство – _______________________________.


Автобиография причастия

Слайд 7

Цифровой диктант

1 - действительное причастие
2 - страдательное причастие
Идущие дети, найденный солдатский

Цифровой диктант 1 - действительное причастие 2 - страдательное причастие Идущие дети,
медальон, асфальтированная дорога, пролиставший книгу, оберегаемая школьниками, лечащий врач, согретые костром, увиденные нами.

Слайд 8

Синтаксические конструкции

Дон – крупная полноводная река, которая протекает по территории Волгоградской области.
Дон-

Синтаксические конструкции Дон – крупная полноводная река, которая протекает по территории Волгоградской
крупная и полноводная река, протекающая по территории Волгоградской области.

Слайд 9

В каком из предложений можно заменить выделенную курсивом часть определением, выраженным причастным

В каком из предложений можно заменить выделенную курсивом часть определением, выраженным причастным
оборотом?

1.Существует предание, по которому на территории современного Городищенского района в районе реки Мечетка стояли войска хана Мамая.
2. Царицынская сторожевая линия, которая была построена по приказу Петра Первого к 1718 году, предназначалась для защиты южных рубежей страны от набегов татар.

Слайд 10

Орфограммы

в

причастиях

-ущ-

-ющ-

-ащ-

-ящ-

-ем-

-им-

-ом-

-енн-

Орфограммы в причастиях -ущ- -ющ- -ащ- -ящ- -ем- -им- -ом- -енн- -нн- -т-

-нн-

-т-

Слайд 11

Правописание суффиксов причастий

Правописание суффиксов причастий

Слайд 12

Донская земля как магнит, притягива...щий к себе интересной историей. Котлубань, упомина…мая

Донская земля как магнит, притягива...щий к себе интересной историей. Котлубань, упомина…мая в
в исторических документах как волость, была основа(н,нн)а в начале 19 века. Названием наше село обяза(н,нн)о крестьянину Самофалову, когда-то проживавш..му здесь. А железнодорожная станция Котлубань была построе(н,нн)а в 1871 году.

Правописание причастий

Слайд 13

Н-НН в причастиях

Запомнить: медленный, желанный, священный, нечаянный, негаданнный, невиданный, неслыханныйЗазЗа, отчаянный

Н-НН в причастиях Запомнить: медленный, желанный, священный, нечаянный, негаданнный, невиданный, неслыханныйЗазЗа, отчаянный

Слайд 14

ГОРОДИЩЕНСКИЙ РАЙОН, РАСПОЛОЖ…ЫЙ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ ЧАСТИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ, НАХОДИТСЯ В МЕЖДУРЕЧЬЕ ВОЛГИ И ДОНА НА ПРИВОЛЖСКОЙ ВОЗВЫШЕННОСТИ.

ГОРОДИЩЕНСКИЙ РАЙОН, РАСПОЛОЖ…ЫЙ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ ЧАСТИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ, НАХОДИТСЯ В МЕЖДУРЕЧЬЕ ВОЛГИ

Слайд 15

1 группа
организованная экскурсия
расположенный в поселке пруд
засеянные подсолнечником поля
тюльпаны освещены солнцем

Красота донской

1 группа организованная экскурсия расположенный в поселке пруд засеянные подсолнечником поля тюльпаны
природы

Слайд 16

2 группа
установленный монумент
посаженные цветы
взволнованные лица гостей
каска прострелена

В поход по местам боевой славы

2 группа установленный монумент посаженные цветы взволнованные лица гостей каска прострелена В

Слайд 17

3 группа
Беленный известью храм
исполненная на концерте песня
созданный учащимися проект
присвоено имя писателя

В

3 группа Беленный известью храм исполненная на концерте песня созданный учащимися проект
мире культуры

Слайд 18

НЕ с причастиями

Употребляется слово без НЕ или не употребляется?

НЕ употребляется

Употребляется

Слитно

Краткое или полное?

Краткое

Полное

Раздельно

Есть

НЕ с причастиями Употребляется слово без НЕ или не употребляется? НЕ употребляется
ли зависимое слово?

ДА

НЕТ

Есть ли противопоставление, частицы?

ДА

НЕТ

Слайд 19

Проверочная работа

Проверочная работа

Слайд 20

ЗАДАНИЕ «КОРРЕКТОР» Матвей Путилов сражаящийся в составе 308-й стрел- ковой дивизии в ожесточоных

ЗАДАНИЕ «КОРРЕКТОР» Матвей Путилов сражаящийся в составе 308-й стрел- ковой дивизии в
боях под Самофаловкой осколками вра- жеской мины был ранен в обе руки. Чтобы восстановить связь, он зуба- ми зажал концы телефоного провода разорваного немецкой миной. Связь была восстановленна. За этот подвиг герой был награжден посмертно орденом Отечественной войны 2 степени и захороненн в Братской могиле в нашем поселке.

Слайд 21

ПРОВЕРЬ СЕБЯ Связист Матвей Путилов, сражающийся в составе 308-й стрел- ковой дивизии, в

ПРОВЕРЬ СЕБЯ Связист Матвей Путилов, сражающийся в составе 308-й стрел- ковой дивизии,
ожесточенных боях под Самофаловкой осколками вра- жеской мины был ранен в обе руки. Чтобы восстановить связь, он зуба- ми зажал концы телефонного провода, разорванного немецкой миной. Связь была восстановлена. За этот подвиг герой был награжден посмертно орденом Отечественной войны 2 степени и захоронен в Братской могиле в нашем поселке.

Слайд 22

Повторение пунктуации
при причастном обороте
Дальше наш путь лежит по улицам Самофаловки.

Повторение пунктуации при причастном обороте Дальше наш путь лежит по улицам Самофаловки.
Используя краеведческий материал, составьте предложения, включив в них причастные обороты и объяснив знаки препинания. Составьте схемы предложений.

Творческая работа «Экскурсия по поселку»

Слайд 23

МБОУ
«Самофаловская сош».Новое здание построено в 1980 году.
Составьте предложения с причастным оборотом,

МБОУ «Самофаловская сош».Новое здание построено в 1980 году. Составьте предложения с причастным
расставьте знаки препинания, составьте схемы предложений.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Слайд 24

Наш путь
лежит мимо
Братской могилы.

Наш путь лежит мимо Братской могилы.

Слайд 25

Рядом с памятником установлены пилоны. На них высечены
имена погибших.

Рядом с памятником установлены пилоны. На них высечены имена погибших.

Слайд 26

Около нового монумента находится первый памятник.
Он установлен в 1959 году.

Около нового монумента находится первый памятник. Он установлен в 1959 году.

Слайд 27

Сегодня на уроке

я научился...

я постарался...

мне понравилось...

мне было трудно...

Сегодня на уроке я научился... я постарался... мне понравилось... мне было трудно... мне было интересно...

мне было интересно...

Слайд 28

На выбор:
1. 1 группа. Работа с текстом. Вставить пропущенные буквы, знаки

На выбор: 1. 1 группа. Работа с текстом. Вставить пропущенные буквы, знаки
препинания, обозначить орфограммы причастий, выделить причастия и причастные обороты.
2. 2 группа А)Составить для одноклассников тест по теме «Причастие»: «Верно ли утверждение?»
Б) Написать сочинение-миниатюру «Есть такой поселок» «Мой любимый уголок природы»,( можно предложить свою тему), употребив в нем одиночные причастия и причастные обороты.

Домашнее задание

Слайд 29

1 группа
Дон - река в Европейской части России прот...ка...щая по

1 группа Дон - река в Европейской части России прот...ка...щая по те(р,рр)итории
те(р,рр)итории Волгоградской област... . Это самый крупный и полн...водный пр...ток реки Волга впада...щий в нее на те(р,рр)итории нашей област... .
(Кое)где река имеет ширину пр...выша...щую 200 метров. Дно ее песч...ное, местами глинистое, т...чение медле...ное спокойное.
На берегах Дона постро...ны крупные промышл…ные города, многочисл…ные туристические базы.
В исторических документах сохр...нилось упоминание о реке еще в татаро-монгольский период. По Дону шли груже...ные разными товарами суда. Чудес...ный вид открывает?ся и теперь перед туристами: стоящ..... у самой воды базы отдыха, сверка...щие на солнце маковки церквей в казачьих станицах, окрамля…щие берега холмы.

Река Дон

Имя файла: Причастие.pptx
Количество просмотров: 46
Количество скачиваний: 0