- Главная
- Русский язык
- Способы образования глаголов

Содержание
Слайд 4Самостоятельная работа
I. Выполните упр. 541 и упр.542.
II. Обсудите с товарищем по
Самостоятельная работа
I. Выполните упр. 541 и упр.542.
II. Обсудите с товарищем по

группе вопросы:
1) Какие способы образования представлены в упр. 541 и 542?
2) Как правильно установить способ словообразования? Покажите на примерах из упражнений.
3) Какие суффиксы используются при суффиксальном способе, при приставочно - суффиксальном способе словообразования? Приведите примеры из упражнений.
4) От слов каких частей речи образуются слова суффиксальным и приставочно - суффиксальным способом?
5) Сделайте вывод: чем отличается приставочный способ словообразования от суффиксального и приставочно - суффиксального?
III. Договоритесь, кто будет представлять краткий устный отчет по итогам вашей работы. Кто будет помогать?
1) Какие способы образования представлены в упр. 541 и 542?
2) Как правильно установить способ словообразования? Покажите на примерах из упражнений.
3) Какие суффиксы используются при суффиксальном способе, при приставочно - суффиксальном способе словообразования? Приведите примеры из упражнений.
4) От слов каких частей речи образуются слова суффиксальным и приставочно - суффиксальным способом?
5) Сделайте вывод: чем отличается приставочный способ словообразования от суффиксального и приставочно - суффиксального?
III. Договоритесь, кто будет представлять краткий устный отчет по итогам вашей работы. Кто будет помогать?
Слайд 5Проверьте себя по ключу:
В
В
Б
А
В
В
Проверьте себя по ключу:
В
В
Б
А
В
В

Слайд 6Я пришел к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим
Я пришел к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим

светом
По листам затрепетало.
Рассказать, что лес проснулся…
А.А. Фет
По листам затрепетало.
Рассказать, что лес проснулся…
А.А. Фет
- Предыдущая
Электротехническая промышленностьСледующая -
tls2

Реализация частицы -то в говоре деревни Михалёвская
Рассмотрим задания тестовой части
Текст-описание
Игра
Этикетные формулы речевого общения
ЕГЭ по русскому языку. Задание 18
Тренажёр. Ударный слог
Подготовка к ЕГЭ
Синтаксис и пункуация. Словосочетание как единица синтаксиса
Страдательные причастия прошедшего времени. 7 класс
Акцентологические и орфоэпические нормы. Особенности русского ударения
Простые и сложные предложения
Morfologia_kak_predmet_Klassifikatsia_chastey_rechi
Имя прилагательное
Причастие. Повторение и обобщение изученного
Виды предложений
Слоговая структура слова. Трехсложные слова из открытых слогов
Презентация на тему Служебные части речи. Союз
Урок русского языка. Буквы А - О в корнях РАСТ, РАЩ, РОС (5 класс)
Имя существительное
Интонация как средство общения и воздействия. 5 класс
Презентация на тему Правописание безударных личных окончаний глаголов (4 класс)
Морфология. Имя существительное
Сочинение по тексту А. Попова
Грамматика в числах (обобщение изученного по теме имя числительное)
Упражнения для улучшения техники речи и постановки голоса
Подготовка к сочинению-рассуждению
Дифференциация звуков и букв К и Г