Проблема текста на примере рассказа Эдуарда Шима Объявление в газете, с использованием медиативных технологий

Цели урока: развить устную и письменную речь учащихся; закрепить знание понятий «тема», «основная мысль текста», «проблема текста», повторить определение этого термина; закрепить знания об алгоритме.

Универсальные учебные действия:
Регулятивные: Высказывать предположения на основе наблюдений. Формулировать тему, проблему урока. Искать пути её решения. Соотносить цели и результаты своей деятельности. Определять степень успешности работы.
Познавательные: Объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе исследования структуры текста. Выделять в тексте необходимые лексические единицы. Создавать собственный текст на основе наблюдений за словом автора. Использовать приобретенные ранее знания и применять при построении блок-схемы.

Коммуникативные: Планировать учебное сотрудничество с учителями и сверстниками, соблюдать правила речевого поведения. Уметь высказывать и обосновывать свою точку зрения, слушать и слышать других, быть готовым корректировать свою точку зрения.
Личностные: Понимать величайшую значимость сострадания в жизни человека вне зависимости от принадлежности к разным группам живых существ, применять умение ориентироваться в сложной ситуации и делать правильный выбор в ней (через последовательность действий - алгоритм).

Сострадание к животным
так тесно связано
с добротою характера,
что можно с уверенностью
утверждать,
что не может быть
добрым тот,
кто жесток с животными.
(Артур Шопенгауэр)

Проблема текста - это предмет обсуждения, вопрос, над которым рассуждает автор (виды проблем: философские, политические, нравственные, социальные, экологические, эстетические).

Построение текста-рассуждения
1. Вступление.
2. Основная мысль, которую вы будете доказывать (тезис).
3. Доказательства (аргументы).
4. Вывод.

Линотип (от лат. linea — линия и греч. týpos — отпечаток) наборная строкоотливная машина для набора текста газет, книг и журналов и его отливки в виде металлических строк с рельефной печатной поверхностью.

Оторопеть - растеряться от неожиданности, прийти в недоумение.
Конфуз - 1. неловкое, смешное положение. 2. состояние смущения, неловкости.

Конец

Радуга
эмоций

Подведем итоги…
Важным для меня сегодня было то, что …