Содержание
- 2. Порядок работы в группе
- 3. 1. Организовать работу Выбрать организатора обсуждения. Назначить фиксирующего важные и нужные версии обсуждения и их авторов.
- 4. 2. Прочитать задание и проанализировать его по вопросам Что является предметом обсуждения? Что будет представлять собой
- 5. 3. Приступить к выполнению задания Построить работу в соответствии с выработанным ранее порядком действий. По окончании
- 6. Требования к выступлению К содержанию Тезис, представляющий краткое содержание результата. Аргументы, доказывающие правильность результата, и комментарии
- 8. Скачать презентацию





Слитное и раздельное написание не с причастиями
Работа над частью С при подготовке к ЕГЭ
Буквы М,м звуки [м],[м’]
Имя числительное
Презентация на тему Деепричастие. Деепричастный-оборот
Викторина по русскому языку
Родительское собрание в младшей группе на тему: На кончиках пальцев (по развитию речи)
Возвратное местоимение себя
Правописание безударных гласных, звонких и глухих согласных
Спряжение глаголов в будущем времени
Придаточные определительные
Язык и речь. Эффективные приемы чтения
Производные и непроизводные предлоги
Наречие как часть речи
Правописание слов с разделительным Ь
Омонимы
Жужжащие стихи
Портрет профессионального слова. Письмо
Ключевые слова русской культуры
Междометие
ПОНЯТИЕ
Разделительные знаки препинания между частями сложносочинённого предложения (9 класс)
Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения
Значение суффиксов
Письмо буквы С, с
Синтаксическая синонимия бессоюзных сложных, сложносочинённых и сложноподчинённых предложений
Буквы П,п. (закрепление)
«Буквы О-А в корнях -гор--гар» Урок - сказка