Речевые клише для научной работы

Структура курсовой работы
Титульный лист
Содержание научной работы
Введение
Основная часть
Заключение
Библиографический список
Приложения

1. Введение
Современная наука проявляет интерес к проблеме...
В последние годы проблема... получила существенное развитие в трудах языковедов по... (при перечислении фамилии ученых указывать по алфавиту)
Описаны.... определены..., рассмотрены...
Была показана важность...
Однако до сих пор явление... на этом материале почти не подвергалось систематическому исследованию.

1. Введение
Между тем... играет существенную роль.
В теоретическом плане остаются недостаточно изученными...
Актуальность темы (исследования) обусловлена недостаточной изученностью..., необходимостью..., важностью исследования...
Актуальность исследования объясняется...
Объект исследования — это... Предметом исследования являются...
Объектом исследования выступают (являются)... Предмет исследования — это...

Целью исследования является...
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи...
Поставленная цель обусловила решение следующих задач...
Цели и задачи настоящей работы предопределили выбор следующих методов исследования...
Материалом для исследования послужили...
В качестве материала исследования используются...
Материалом исследования являются...
1. Введение

1. Введение
Определен материал исследования...
Научная новизна работы заключается в выявлении..., описании..., установлении..., разграничении...
Теоретическая значимость работы состоит в обобщении знаний..., систематизации материала..., углублении представлений...
Практическая значимость определяется возможностью применения результатов исследования в...

2. Основная часть. Теоретическая глава
В последние годы актуальными становятся исследования...
Современный этап развития... связан...
Разработка основных категорий... представлена в работах...
Центральной проблемой... является...
Исследователи давно обратили внимание на...
Кратко представим...
Анализ научных источников показывает, что...
Иное определение... предложено...
В работах... дается определение...

2. Основная часть. Теоретическая глава
В трудах таких ученых, как..., представлена противоположная точка зрения...
Представляет интерес выявление сходства и различия...
Исследователь... предлагает различать...
Существенную роль в решении проблемы... сыграла работа...
Как справедливо указывал еще...,
Современные научные данные свидетельствуют о том, что...
Так, рядом исследователей отмечается...
Существуют разные точки зрения на...

2. Основная часть. Теоретическая глава
Важное место среди... отводится...
К числу таких вопросов относится, в частности, ...
Вопрос о... ставится не случайно, поскольку выяснение... неразрывно связано с...
Не менее важным вопросом, без решения которого невозможно..., является...
Паше понимание вопроса соотносится...
Па этом закончим обзор основных понятий...
В нашем исследовании мы используем методику..., разработанную...
Основные методологические положения этого подхода заключаются в следующем...
Паше исследование посвящено изучению...

Выводы по теоретической главе
В результате изучения и обобщения разных научных взглядов на... можно выделить следующие положения, которые определяют теоретико-методологическую основу нашего исследования...
Основываясь на взглядах..., мы понимаем... Мы выдвигаем рабочее определение...
Большую роль для создания... играют...
Способность текста производить определенный... называется...
Перевод определяется как процесс...
В данной работе используется методика... Основные методологические положения этого подхода...

2. Основная часть. Практическая глава
В нашем исследовании в качестве... используются...
Выбор материала исследования определен рядом причин...
Прежде чем перейти к..., остановимся на...
Далее остановимся более подробно на...
Если теперь обратиться к..., то первое, что нужно отметить...
Описание... продолжается в...
Автор использует...
Рассмотрим перевод...
Проведенный анализ лексических значений показывает, что...

2. Основная часть. Практическая глава
Рассмотрев... , перейдем к анализу...
Полагаем, что...
Обратимся к анализу результатов эксперимента:...
Проведенный эксперимент позволяет утверждать, что...
Как видно из приведенных результатов анкетирования, ...
Изложенные наблюдения позволяют...
Это позволяет утверждать, что...
Не менее важно и то, что...
Последнее замечание важно потому, что...
Как показало исследование языкового материала...
Все сказанное позволяет...
Подводя итоги вышесказанному, ...

Выводы по практической главе
В результате исследования... можно сделать следующие выводы...
Анализ... позволяет выявить...
Наиболее широко представлен...
Наиболее актуальными для... оказываются...
При помощи статистического метода нами установлено...
Таким образом, есть все основания считать...