Тринадцатое февраля. Классная работа.

Содержание

Слайд 2

Периодическое издание в виде
больших листов, обычно ежедневное,
посвящённое событиям
текущей жизни.

Периодическое

Периодическое издание в виде больших листов, обычно ежедневное, посвящённое событиям текущей жизни.
издание в виде
больших листов, обычно ежедневное,
посвящённое событиям
текущей жизни.

Слайд 3

Промышленное предприятие с
механической обработкой сырья, а также
крупное промысловое предприятие.

Промышленное предприятие

Промышленное предприятие с механической обработкой сырья, а также крупное промысловое предприятие. Промышленное
с
механической обработкой сырья, а также
крупное промысловое предприятие.

Сельская местность, а также сельское
население, крестьянство.

Слайд 4

Учреждение, собирающее и хранящее
книги для общественного пользования.

Маленькая птичка с серо-чёрным
оперением.

Учреждение, собирающее и хранящее книги для общественного пользования. Маленькая птичка с серо-чёрным оперением.

Слайд 5

Полоса земли, предназначенная для
передвижения, путь сообщения.

Надпись на письме, поселке.

Полоса земли, предназначенная для передвижения, путь сообщения. Надпись на письме, поселке.

Слайд 6

Химический элемент, тяжёлый металл
серебристого цвета, главная составная
часть чугуна и стали.

Всеядная

Химический элемент, тяжёлый металл серебристого цвета, главная составная часть чугуна и стали.
птица, серая с чёрным или
чёрная.

Слайд 7

Ребёнок женского пола.

Здание большой станции на путях
сообщения.

Ребёнок женского пола. Здание большой станции на путях сообщения.

Слайд 8

Растение из семейства бобовых, а также
его зёрна, семена.

Небольшой зверёк из отряда

Растение из семейства бобовых, а также его зёрна, семена. Небольшой зверёк из
грызунов, а
также его мех.

Слайд 9

Имя существительное

Имя прилагательное

Местоимение

книга,

дерево,

говорить,

она,

жёлтый,

здание,

зелёный,

слушать,

его,

я,

передать,

умный

Имя существительное Имя прилагательное Местоимение книга, дерево, говорить, она, жёлтый, здание, зелёный,

Слайд 10

Глагол.

Часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что делать? Что

Глагол. Часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что делать? Что сделать?
сделать?

Слайд 11

Зрительно-слуховой диктант.

Ледоход. Тает лёд.
Он по речке плывёт.
Он от солнышка бежит.
Подчеркните глаголы.

Зрительно-слуховой диктант. Ледоход. Тает лёд. Он по речке плывёт. Он от солнышка бежит. Подчеркните глаголы.

Слайд 12

Выпишите глаголы, разберите по составу.

Ехала деревня мимо мужика.
Вдруг из-под собаки лают ворота.
Вот

Выпишите глаголы, разберите по составу. Ехала деревня мимо мужика. Вдруг из-под собаки
бежит дубина с мальчиком в руках,
А за ним тулупчик с бабой на плечах.
Кнут схватил собаку парить мужика,
А мужик со страху влез под ворота.
Деревня закричала: «Мужики горят!»
Бабы с сарафанами на пожар спешат.
Имя файла: Тринадцатое-февраля.-Классная-работа..pptx
Количество просмотров: 456
Количество скачиваний: 0