Синтаксические ошибки. Задание 8

Содержание

Слайд 2

ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАНИЯ И ПРИМЕР 8

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в

ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАНИЯ И ПРИМЕР 8 Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями,
которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Слайд 4

ОСОБЕННОСТИ ЗАДАНИЯ

Задание 8 – одно из самых сложных заданий первой части,

ОСОБЕННОСТИ ЗАДАНИЯ Задание 8 – одно из самых сложных заданий первой части,
но в то же время оно самое «дорогое». За него можно заработать 5 баллов: по одному баллу за каждый правильно выбранный пункт.
Вы увидите два столбика: в левом – названия грамматических ошибок, в правом – девять предложений, в пяти из них есть те самые ошибки, которые обозначены в левом столбике. Вам необходимо установить соответствие названий ошибок предложениям.

Слайд 5

ДЛЯ ПРАВИЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ДАННОГО ТИПА НЕОБХОДИМО:

Знать типичные ошибки, связанные

ДЛЯ ПРАВИЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ДАННОГО ТИПА НЕОБХОДИМО: Знать типичные ошибки, связанные с
с нарушением синтаксических норм, и уметь находить их в предложении, всего их десять:
1) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
2) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
3) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением.
4) Ошибка в построении предложения с однородными членами.
5) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом.
6) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
7) Неправильное построение предложения с косвенной речью.
8) Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм.
9) Ошибка в построении сложного предложения.
10) Неправильное употребление имени числительного.

Слайд 6

1. НЕПРАВИЛЬНОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ ПАДЕЖНОЙ ФОРМЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО С ПРЕДЛОГОМ

1. Обращаем внимание

1. НЕПРАВИЛЬНОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ ПАДЕЖНОЙ ФОРМЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО С ПРЕДЛОГОМ 1. Обращаем внимание на
на сочетания существительных со следующими производными предлогами: благодаря согласно вопреки навстречу наперерез наперекор + дательный падеж (кому? чему?)
Правильно: согласно расписаниЮ, благодаря стараниЯМ, вопреки ожиданиЯМ и т.п.
2. Обращаем внимание на сочетания с предлогом ПО: Правильно: по приездЕ в Москву, по приходЕ на работу, по отходЕ поезда… (неправильно: по приезду, по приходу и т.п) Правильно: по истечениИ срока, по прибытиИ поезда, по возвращениИ домой… (неправильно: по истечению, по прибытию и т.п.)
ПОДСКАЗКА:
Ищи производные предлоги (см. выше) и сочетания с предлогом ПО.

Слайд 7

2. НАРУШЕНИЕ СВЯЗИ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ

1. Подлежащее и сказуемое в

2. НАРУШЕНИЕ СВЯЗИ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ 1. Подлежащее и сказуемое в
СПП: Те, кто опоздал, не посмотрел фильм (правильно: не посмотрели). Те, кто приехали позже, не смогут попасть на экскурсию (правильно: приехал). Все, кто побывал в Риме, с упоением вспоминал об этом романтическом городе (правильно: вспоминали). ! КТО + сказуемое в ед. числе ТЕ, ВСЕ + сказуемое во множ. числе
2. Не допускайте подобных ошибок: Журнал «Природа» опубликовала статью молодого учёного. Никто, даже лучшие ученики, не решили задачу. Цветок лилия выросла у калитки.

Слайд 8

3. При подлежащем, выраженном количественно-именным сочетанием, сказуемое может стоять в единственном и

3. При подлежащем, выраженном количественно-именным сочетанием, сказуемое может стоять в единственном и множественном числе:
множественном числе:

Слайд 9

4. ЕСЛИ ПОДЛЕЖАЩЕЕ ВЫРАЖЕНО НЕСКЛОНЯЕМЫМ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ, НАДО ПОМНИТЬ ПРАВИЛА ОПРЕДЕЛЕНИЯ РОДА ТАКИХ

4. ЕСЛИ ПОДЛЕЖАЩЕЕ ВЫРАЖЕНО НЕСКЛОНЯЕМЫМ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ, НАДО ПОМНИТЬ ПРАВИЛА ОПРЕДЕЛЕНИЯ РОДА ТАКИХ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ:

Несклоняемые неодушевленные существительные принадлежат обычно к среднему роду: надежное алиби, комическое амплуа, хрустальное бра, компетентное жюри, сладкое какао, шелковое кашне, кислое киви, овощное рагу.
Исключения: м.р.  – горячий (и доп. горячее) кофе, пенальти (штрафной удар); ж.р. – авеню (улица), кольраби (капуста), салями (колбаса). Киви было кислое.
Несклоняемые существительные, обозначающие животных, относятся к мужскому роду: быстроногий кенгуру, ловкий шимпанзе, забавный пони. Но: иваси (рыба, ж.р.), цеце (муха, ж.р.). Шимпанзе с любопытством смотрел на посетителей зоопарка. Род несклоняемых существительных, обозначающих людей, определяется по соотнесенности с полом: опытный импресарио, остроумный конферансье, старший Дюма, старая леди.
У географических названий род определяется по нарицательному родовому слову: солнечный Батуми (город), широкая Миссисипи (река). Сочи встречал гостей.

Слайд 10

3. НАРУШЕНИЕ В ПОСТРОЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕСОГЛАСОВАННЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

В журнале «Ровеснике» печатают

3. НАРУШЕНИЕ В ПОСТРОЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕСОГЛАСОВАННЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ В журнале «Ровеснике» печатают
много интересных статей. В романе Толстого «Войне и мире» … В романе Пушкина «Евгении Онегине» … На картине «Боярыне Морозовой» … это ошибки! Название произведения, заключённое в кавычки и данное после родового слова (роман, повесть, журнал, газета, картина и т.п.) должно стоять только в форме И.п. НО! Если родового слова нет, склонять нужно название произведения: В сюжете «Отцов и детей» важное место занимают идеологические споры представителей разных поколений.
ПОДСКАЗКА:
Ищи название чего-либо, написанное с большой буквы и в кавычках.

Слайд 11

4. ОШИБКА В ПОСТРОЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ

4. ОШИБКА В ПОСТРОЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ

Слайд 12

АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ 8

1) Внимательно читаем все перечисленные в левой колонке

АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ 8 1) Внимательно читаем все перечисленные в левой колонке
грамматические ошибки.
2) Начинаем работу с простых вариантов по словам-подсказкам: название в кавычках, причастие, деепричастие, существительное с предлогом.
3) Определяем конструкцию с ошибкой, находим описание ошибки в левой колонке.
4) Записываем ответ в таблицу под нужной буквой.
5) Вычёркиваем выбранный вариант.
6) В бланк записываем только цифры. Порядок записи цифр в ответе имеет значение!