комментируется другая, также рассматриваемая в данном тексте;
отсутствует комментарий к проблеме или заменяется пересказом, цитированием;
называется и комментируется одна проблема, а собственное мнение выражается и аргументируется по другой проблеме, также рассматриваемой в тексте;
встречаются фактические ошибки при формулировании проблемы или позиции автора;
не приводится аргументация собственной позиции, или приводится недостаточно аргументов, или они не доказывают истинность позиции экзаменуемого;
речь экзаменуемого бедна, не сформирован грамматический строй;
нарушаются орфографические; пунктуационные, речевые, языковые нормы.
Наиболее частотные ошибки в части С