Слайд 3Объясните лексическое значение слов
• Экология
• Проблема
• Злободневный
Слайд 5А1. В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на
вопрос: “Почему всякий раз автор, когда едет в Домодедово, испытывает чувство радости?”
1) Видит костёр над речкой Пахрой.
2) Вспоминает о людях, делающих
посильную добровольную работу.
3) Вспоминает о встрече с таксистом.
4) Радуется, что едет в Москву.
Слайд 6А2. Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово “бумаги” (предложение 5)
1)
Мусор
2) Документы
3) Материал для письма
Слайд 7А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет?
1) Всё-таки я
встретил тех, кто не только сорит, но и убирает.
2) Какой мусор приберут, так сожгут возле речки, чё где выправят, чё где закопают.
3) Всякий раз, как еду в аэропорт Домодедово и вижу дымок костерка над речкой Пахрой, с тихой радостью думаю: это они, терпеливые люди, делают посильную добровольную работу, так необходимую уставшей земле,- жгут мусор возле речки.
Слайд 8А4. Замените разговорное слово “Чокнутых” в предложении 6 стилистический нейтральным синонимом. Напишите
это слово
Слайд 9А5. Замените словосочетание с полиэтиленовым мешком (предложение 4), построенное на основе согласования,
синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Слайд 10А6. Среди предложений 4-6 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите № этого
предложения.
Слайд 11А7. Выпишите грамматическую основу предложения 4
Слайд 12Строение сочинения – рассуждения
Тезис
Доказательства и примеры
Вывод