Союз. Обобщающий урок

Цели урока:
- систематизировать знания о самостоятельных
и служебных частях речи;
- доказать значимость союза;
- совершенствовать устную и письменную речь;
- воспитывать внимательность и активность.

повторение
Какие части речи вам известны? Почему они так называются?

Верно ли?
Самостоятельные части речи:
Имя существительное
Имя прилагательное
Имя числительное
Местоимение
Глагол
Причастие
Деепричастие
Наречие
Категория состояния
Союз
Все они являются
членами
предложения

Объединять и связывать стараюсь
Я равных и неравных в нужный час.
Порою я совсем не повторяюсь,
Порою повторяюсь много раз.
Это ?

Выполните синтаксический разбор предложения:
Если не приложить руки к земле, она не станет золотой.
Найдите союз.

Все ли части речи вы подчеркнули?
Почему?
Не подчеркнули союзы, потому что они не указывают на грамматическую роль, а:
Союз не станет членом предложения:
Всегда свободен, хоть стоит в строю.
И в сочинении, и в подчинении
Незаменим и помнит роль свою.

Раскройте скобки
Дорого, за (то) надёжно; спрятался за (то) здание; ушёл, что (бы) отдохнуть; он то (же) пришёл и сказал то (же) самое; говорил то (же), что и другие; так (же) хвастлив, как и сосед; что (бы) почитать, что (бы) больше знать о мире животных ; что (бы) ни случилось, необходимо, что (бы) все были спокойны.

Помни!
Чтобы = для того чтобы
Однако же = зато
Тоже = также= и
Зато = но
Потому что = оттого что = так как
Что бы (местоимение с частицей)
То же (местоимение с частицей)
Так же (наречие с предлогом)
За то (местоимение с предлогом)

Обобщим
1. Союз – служебная часть речи… 2. Союзы бывают…
3.Союзы делятся на… 4.По значению сочинительные союзы делятся на…
5.По значению подчинительные союзы бывают…
6.Союзы также, тоже, чтобы (чтоб) пишутся…

Хорошую речь хорошо и слушать. русская пословица

Домашнее задание
Составить сказку (5 – 7 предложений) о роли союза в русском языке.