Содержание
- 2. ПАССИВНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ ОБРАЗУЮТСЯ ОТ ПЕРЕХОДНЫХ ГЛАГОЛОВ СОВЕРШЕННОГО ВИДА.
- 4. Пассивные причастия прошедшего времени изменяются по родам и числам, отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?
- 5. УПРАЖНЕНИЕ. ОПРЕДЕЛИТЕ, ОТ КАКИХ ГЛАГОЛОВ ОБРАЗОВАНЫ ПАССИВНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ. С ДАННЫМИ ПРИЧАСТИЯМИ СОСТАВЬТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С
- 6. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ ОСТАВЛЕННЫЙ РЮКЗАК ОСТАВИТЬ РЮКЗАК, КОТОРЫЙ КТО-ТО
- 7. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ ОРГАНИЗОВАННЫЙ ОРГАНИЗОВАТЬ ПРАЗДНИК, КОТОРЫЙ ОРГАНИЗОВАЛИ В
- 8. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ НАПЕЧАТАННЫЙ ТЕКСТ НАПЕЧАТАТЬ ТЕКСТ, КОТОРЫЙ КТО-ТО
- 9. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ ВЫПОЛНЕННЫЙ ПЛАН ПЛАН, КОТОРЫЙ Я ВЫПОЛНИЛА
- 10. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ ПОЛУЧЕННЫЙ ДИПЛОМ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ, КОТОРЫЙ ПОЛУЧИЛИ
- 11. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ ОПУБЛИКОВАННАЯ КНИГА КНИГА, КОТОРУЮ ОПУБЛИКОВАЛИ
- 12. Упражнение 11. Данное предложение измените по падежам:
- 13. УПРАЖНЕНИЕ 12. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННУЮ КОНСТРУКЦИЮ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ. Периодическая таблица, СОЗДА+Л
- 14. УПРАЖНЕНИЕ 12. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННУЮ КОНСТРУКЦИЮ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ. Периодическая таблица, созданная
- 15. УПРАЖНЕНИЕ 12. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННУЮ КОНСТРУКЦИЮ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ. Периодическая таблица, созданная
- 16. УПРАЖНЕНИЕ 12. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННУЮ КОНСТРУКЦИЮ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ. Периодическая таблица, созданная
- 17. УПРАЖНЕНИЕ 12. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННУЮ КОНСТРУКЦИЮ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ. Периодическая таблица, созданная
- 21. У меня много друзей, учившихся вместе со мной в университете
- 22. 2. Мне трудно читать книги, написанные пятьсот лет назад.
- 23. 3. Ты говоришь с человеком, прекрасно знающим все языки.
- 24. 4. Где искать вещи, забытые пассажирами в метро?
- 26. 5. Вы понимаете людей, изучающих мёртвые языки? 5. Вы понимаете людей, изучающих мёртвые языки?
- 27. 6. Он хочет убить человека, сказавшего ему неправду. = Он хочет убить человека,
- 28. 7. Я плохо понимаю людей, говорящих слишком быстро.
- 29. 8. Я не хочу есть обед, приготовленный вчера. Я не хочу есть обед,
- 30. 9. Вы знаете студентов, приходящих в университет раз в неделю?
- 31. 10. Вы хорошо помните прочитанные книги?
- 33. Скачать презентацию






























Самопрезентация. Самопредставление. Автопрезентация
Склонение местоимений
Имя прилагательное. Материалы к урокам русского языка
Имя прилагательное как часть речи
Презентация на тему Склонение имен существительных. Ознакомление
Инфографика к уроку Лексика
Орфоэпическая пятиминутка
Прецедентные феномены
Морфология + лингвистическое конструирование
Сочинение по картине П.П.Кончаловского Сирень
МОУ Лопуховская средняя общеобразовательная школа Урок русского языка в 8 классе. Разработала и провела : Жалнина Е.В.
Вебинар по русскому языку #безошибок. Сочинения
Происхождение и образование литературных псевдонимов
Тематическое и смысловое единство – необходимые признаки текста
Что такое местоимение
Правильно пиши Правильно пиши окончание глагола.
Звуки и буквы
Словосочетание. Условные обозначения
Синонимы. Русский язык
Презентация на тему Грамматическая основа предложения
Szhatoe_izlozhenie
Каллиграфия. Основной и подготовительный этап обучения каллиграфии младших школьников
Правописание гласных на конце наречий
Ситуационные задания. Грамотность чтения (казахский - русский)
Как различить звуки и буквы
Обучение сжатому изложению текста-повествования Старый пень
Имена собственные и нарицательные
Имя прилагательное