Содержание
- 2. ПАССИВНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ ОБРАЗУЮТСЯ ОТ ПЕРЕХОДНЫХ ГЛАГОЛОВ СОВЕРШЕННОГО ВИДА.
- 4. Пассивные причастия прошедшего времени изменяются по родам и числам, отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?
- 5. УПРАЖНЕНИЕ. ОПРЕДЕЛИТЕ, ОТ КАКИХ ГЛАГОЛОВ ОБРАЗОВАНЫ ПАССИВНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ. С ДАННЫМИ ПРИЧАСТИЯМИ СОСТАВЬТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ С
- 6. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ ОСТАВЛЕННЫЙ РЮКЗАК ОСТАВИТЬ РЮКЗАК, КОТОРЫЙ КТО-ТО
- 7. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ ОРГАНИЗОВАННЫЙ ОРГАНИЗОВАТЬ ПРАЗДНИК, КОТОРЫЙ ОРГАНИЗОВАЛИ В
- 8. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ НАПЕЧАТАННЫЙ ТЕКСТ НАПЕЧАТАТЬ ТЕКСТ, КОТОРЫЙ КТО-ТО
- 9. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ ВЫПОЛНЕННЫЙ ПЛАН ПЛАН, КОТОРЫЙ Я ВЫПОЛНИЛА
- 10. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ ПОЛУЧЕННЫЙ ДИПЛОМ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ, КОТОРЫЙ ПОЛУЧИЛИ
- 11. ОБРАЗЕЦ: ПРОЧИТАННЫЙ – ПРОЧИТАТЬ ПРОЧИТАННАЯ КНИГА – КНИГА, КОТОРУЮ ПРОЧИТАЛИ ОПУБЛИКОВАННАЯ КНИГА КНИГА, КОТОРУЮ ОПУБЛИКОВАЛИ
- 12. Упражнение 11. Данное предложение измените по падежам:
- 13. УПРАЖНЕНИЕ 12. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННУЮ КОНСТРУКЦИЮ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ. Периодическая таблица, СОЗДА+Л
- 14. УПРАЖНЕНИЕ 12. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННУЮ КОНСТРУКЦИЮ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ. Периодическая таблица, созданная
- 15. УПРАЖНЕНИЕ 12. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННУЮ КОНСТРУКЦИЮ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ. Периодическая таблица, созданная
- 16. УПРАЖНЕНИЕ 12. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННУЮ КОНСТРУКЦИЮ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ. Периодическая таблица, созданная
- 17. УПРАЖНЕНИЕ 12. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ДАННУЮ КОНСТРУКЦИЮ С ПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ. Периодическая таблица, созданная
- 21. У меня много друзей, учившихся вместе со мной в университете
- 22. 2. Мне трудно читать книги, написанные пятьсот лет назад.
- 23. 3. Ты говоришь с человеком, прекрасно знающим все языки.
- 24. 4. Где искать вещи, забытые пассажирами в метро?
- 26. 5. Вы понимаете людей, изучающих мёртвые языки? 5. Вы понимаете людей, изучающих мёртвые языки?
- 27. 6. Он хочет убить человека, сказавшего ему неправду. = Он хочет убить человека,
- 28. 7. Я плохо понимаю людей, говорящих слишком быстро.
- 29. 8. Я не хочу есть обед, приготовленный вчера. Я не хочу есть обед,
- 30. 9. Вы знаете студентов, приходящих в университет раз в неделю?
- 31. 10. Вы хорошо помните прочитанные книги?
- 33. Скачать презентацию






























Приложение как разновидность определения
В мире слов
Из чего состоит речь
Презентация на тему Сказуемое
Глаголоы совершенного вида (5 класс)
Слово. Словосочетение. Предложение
Презентация на тему Суффиксы уменьшительно - ласкательного значения
Работаем над сочинением о функции предлогов
Заглавная буква Е
Язык как зеркало национальной культуры. История в слове
Инновационный проект «Лексико-семантический аспект этимологического анализа на уроках русского языка»
Сочинение по репродукции картины художника А.А. Пластова Первый снег
Союзы в предложении и тексте
Фонология. Понятие фонемы
Презентация на тему Правописание союзов
Русский алфавит [Russkij alfavit]
Люби, цени и знай русский язык. Интеллектуальная игра-квест
Подготовка к сжатому изложению текста
Рифмы для буриме
Тест. Русский язык. Задания ЕГЭ А-3
Обобщающее слово при однородных членах предложения
Диалекты моего села
Междометия. Как часть речи
Презентация на тему Сочинение по серии сюжетных картинок (3 класс)
Слитные, раздельные и дефисные написания. Орфография.
Употребление гласных после шипящих
Разделы науки о языке. Стили речи
Текст. Его признаки (6 класс)