Содержание
- 5. Найди лишние слова в строчке. Раздели слова для переноса. Доска, карандаш, мел, пенал, резинка. Яна, Павел,
- 7. На путях я вижу сорок Резво скачущих сорок. Этот вид мне очень дорог Средь неведомых дорог.
- 8. Прочитайте слова. Определите количество слогов. Какой слог произносится с наибольшей силой? Оса, бабочка, паук, жук, мотылёк,
- 9. Стр. 39- 42
- 10. Ударение
- 14. 2. Посмотри на схемы в слов. Объясни, чем они различаются. Почему в последней схеме нет знака
- 18. Где мы не ставим ударение?
- 20. На листья делится листва На слоги делятся слова. Но в слове слог ударный Найдём элементарно. Тот
- 21. Свёкла плакать начала, До корней намокла: Я, ребята, не свекла, Я, ребята, свёкла.
- 22. Сперва, их на кусочки режьте. А следом – открывайте рты. И с наслажденьем торты ешьте! Ошибкой
- 23. Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог, В ней бывает картотека, Специальный каталог.
- 24. На полке сметана, На полке творог. Хотел кот слизать, Но достать он не смог.
- 26. Скачать презентацию























Проблемные слова в нашей речи
Обучение сочинению-рассуждению на лингвистическую тему
Словообразование и орфография. 6 класс
Лексические нормы. Синонимы и точность речи
Изобразительно-выразительные средства языка. анализ средств выразительности
Наклонения глагола
Презентация "Народная мудрость" - скачать презентации по Русскому языку
Интеллектуальная электронная игра Тайны русского языка
Презентация 1 (1)
Звуки и буквы. Задания на сайте
Информационно-справочные документы. Докладная записка
Сочинение. ЕРЭ по русскому языку. Рекомендации к выполнению части 2
Презентация на тему Научный стиль
Односоставные предложения
Фразеологизмы
Презентация на тему Несколько значений глаголов
Алгоритм выделения орфограмм
Мягкий знак в глаголах
Суффиксы имен существительных
Пословицы и фразеологизмы
Деловое письмо. Правильное оформление
Разделы языка
ВИДЫ СТИХА
Структура эссе
Сопоставление лексического и грамматического значения слов. Практическое занятие № 16
Оформление предложений в тексте
Словосочетание как синтаксическая единица
Зачем нужны знаки препинания?