Содержание
- 5. Найди лишние слова в строчке. Раздели слова для переноса. Доска, карандаш, мел, пенал, резинка. Яна, Павел,
- 7. На путях я вижу сорок Резво скачущих сорок. Этот вид мне очень дорог Средь неведомых дорог.
- 8. Прочитайте слова. Определите количество слогов. Какой слог произносится с наибольшей силой? Оса, бабочка, паук, жук, мотылёк,
- 9. Стр. 39- 42
- 10. Ударение
- 14. 2. Посмотри на схемы в слов. Объясни, чем они различаются. Почему в последней схеме нет знака
- 18. Где мы не ставим ударение?
- 20. На листья делится листва На слоги делятся слова. Но в слове слог ударный Найдём элементарно. Тот
- 21. Свёкла плакать начала, До корней намокла: Я, ребята, не свекла, Я, ребята, свёкла.
- 22. Сперва, их на кусочки режьте. А следом – открывайте рты. И с наслажденьем торты ешьте! Ошибкой
- 23. Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог, В ней бывает картотека, Специальный каталог.
- 24. На полке сметана, На полке творог. Хотел кот слизать, Но достать он не смог.
- 26. Скачать презентацию























Логические операции «И», «ИЛИ» Учитель информатики: Хабарова Л.А. МБОУ «Лицей» г. Лесосибирска
Имя числительное
Викторина по русскому языку (8 класс)
Виды словосочетаний по характеру выражения главного слова
Правописание [ь] после шипящих
Презентация на тему Сложносочинённое предложение
Имя существительное. Систематизация и обобщение знаний. 6 класс (1 урок)
Причины и пути перестройки системы склонений имен существительных
Звук Ш
Категория состояния
Тайны нашей речи. Звуки речи
Имя существительное. 2 класс
Молодежный сленг в русском и татарском языках
детям Васнецов Иван царевич и Серый волк
Стили речи
Фразеологизмы
Орфоэпический словарь Подготовка к ЕГЭ
Презентация на тему Правописание Не с прилагательными
Слова 2
Односоставные предложения
Нормы литературного произношения и ударения
Контрольная работа
Синтаксические функции инфинитива
Части речи в русском языке
русски1 19 окт
Фразеологизмы. Обычное словосочетание
рус.яз., 6кл, 14.09
Обучение русскому языку в школе первой ступени Чувашской Республики в условиях внедрения ФГОС НОО