Содержание
- 4. «Угадай – ка!»
- 5. Лыжи, мыши, ежи Роща, туча, дача Тащу, качу, ищу ЖИ ШИ лы е мы ЧА ЩА
- 6. Лыжи, мыши, ежи Роща, туча, дача Тащу, качу, ищу
- 7. [ж], [ш], [ч], [щ] ([ж], [ш] – всегда твердые звуки; [ч], [щ] – всегда мягкие звуки.
- 8. ЖИ-ШИ под ударением пиши с буквой И ЧА -ЩА под ударением пиши с буквой А ЧУ
- 10. У волка родились… у зайца – … у коровы – … у мышки – … у
- 12. Ищу чулан учу кручу щука грущу
- 16. Желаю успехов!
- 18. Скачать презентацию





![[ж], [ш], [ч], [щ] ([ж], [ш] – всегда твердые звуки; [ч], [щ]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/950326/slide-6.jpg)









Предложения разные по интонации
Культура Речи
Не морфологический способ словообразования
Части речи
Словосочетание
Русский язык. 4 класс. ''Спряжение глагола''
7в 7.09
Лексика. Теория
Семинар Эффективные практики подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку
Сочинение-рассуждение
Разделительные знаки препинания между частями сложносочинённого предложения
Типы лексических ошибок
Презентация на тему ГИА по русскому языку: как писать сочинение
Составление рассказа по серии сюжетных картинок
Какой бывает план текста
Свободная и несвободная лексическая. Сочетаемость слов
Презентация на тему: Орфоэпия
Однокоренные слова. Окончание
Берегите язык! Нецензурная брань: почему она получила распространение.
Презентация на тему Использование приемов деятельностного метода обучения в написании сочинения-рассуждения
Синтаксис и пунктуация. 9 класс
Основные элементы письма
Анализ текста
Употребление сложносочиненных предложений
Рекомендации по выполнению заданий для 4 класса
Не- и ни- в отрицательных местоимениях
Сложноподчинённое предложение. 9 класс