Вечер русского языка. Турнир

Содержание

Слайд 2

Задание № 1  Расставить знаки препинания.   

Отправляясь в Японию отдаёшь себе отчёт в

Задание № 1 Расставить знаки препинания. Отправляясь в Японию отдаёшь себе отчёт
том что ты попадаешь в иной мир. Он не экзотический и даже не загадочный он другой. Сразу после приземления понимаешь что страна не просто достигла значительного прогресса что она сама символизирует прогресс. При этом союз традиций и новейших технологий настолько гармоничен что люди в национальных одеждах едущие в скоростных поездах не вызывают никакого удивления. Ни в одной стране мира я не встречала такого прекрасного сочетания старого и нового.

Слайд 3

Ответ:

Отправляясь в Японию, отдаёшь себе отчёт в том, что попадешь в другой

Ответ: Отправляясь в Японию, отдаёшь себе отчёт в том, что попадешь в
мир. Он не экзотический и даже не загадочный, он другой. Сразу после приземления понимаешь, что страна не просто достигла значительного прогресса, что она сама символизирует прогресс. При этом союз традиций и новейших технологий настолько гармоничен, что люди в национальных одеждах, едущие в скоростных поездах, не вызывают никакого удивления. Ни в одной стране мира я не встречала такого прекрасного сочетания старого и нового. 

Слайд 4

Задание № 2  Произвести синтаксический разбор  

1. Наконец наступило тепло.
2. Помещение тепло.
3.

Задание № 2 Произвести синтаксический разбор 1. Наконец наступило тепло. 2. Помещение
Они встретили нас тепло.
4. Как сегодня тепло!

Слайд 5

Ответ:

В русском языке каждое знаменательное слово, помимо лексического значения, заключает

Ответ: В русском языке каждое знаменательное слово, помимо лексического значения, заключает ещё
ещё и грамматические признаки. В данном случае перед нами четыре слова. Они относятся к разным частям речи:
1- существительное,
2- прилагательное,
3- наречие,
4- категория состояния
Нужно оценить положительно и такой ответ: перед нами многозначное слово, употреблённое в разных синтаксических  функциях:
1- подлежащее,
2- определение,
3- обстоятельство образа действия,
4- главный член  односоставного предложения

Слайд 6

Задание № 3 Соберите пословицы и поговорки из заданных частей:

После драки………………………
Любишь кататься………………
Делу

Задание № 3 Соберите пословицы и поговорки из заданных частей: После драки………………………
время……………………….
Семь раз отмерь……………
Ум – хорошо………………
Что написано пером……………..
Слово не воробей………………...
Старый друг………………
Под лежачий камень……………
1 (не вырубишь топором) 2 (потехе час)  3 (лучше новых двух)
4 (вода не течёт) 5 (кулаками не машут) 6 (вылетит - не поймаешь)
7 (люби и саночки возить) 8 (один отрежь) 9 (а два – лучше)

Слайд 7

Ответ:
После драки кулаками не машут.
Любишь кататься люби и саночки возить. 
Делу время

Ответ: После драки кулаками не машут. Любишь кататься люби и саночки возить.
потехе час.  
Семь раз отмерь - один отрежь. 
Ум – хорошо, а два – лучше. 
Что написано пером - не вырубишь топором. 
Слово не воробей вылетит - не поймаешь. 
Старый друг лучше новых двух.
Под лежачий камень вода не течёт.  

Слайд 8

Задание № 4 Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.  

Восп…минания  ст…рожила,
(не)сп…ши отвечать, 
зак…ляйся

Задание № 4 Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Восп…минания ст…рожила, (не)сп…ши отвечать,
с де…ства;
(а,о)ккуратная надпись,
библ…отечныекниги,
об(а,о)ятельня улыбка,
чу…ствуешь  радость,  
об…ед…ниться в группу,
деревя…ая лошадка,
ап…льсиновая к…жура. 

Слайд 9

Задание № 5

Синевато светились звёзды.
Небо на востоке слегка синевато.
Нос посинел от

Задание № 5 Синевато светились звёзды. Небо на востоке слегка синевато. Нос
холода.
Посиневшие тучи ползли по небу.
 Её глаза теперь казались ещё синее.
Синь небес и зелень деревьев радуют глаз.
Выполнить разбор по составу выделенных слов.

Слайд 10

Задание № 6  Запиши слова, обозначающие слово «комнаты» в разных учреждениях:

комната 
в гостинице

Задание № 6 Запиши слова, обозначающие слово «комнаты» в разных учреждениях: комната
- ___________________ 
в зоопарке - ____________________
в поликлинике - _________________
в больнице - ____________________
в поезде - ______________________
в школе - _______________________
в музее - _______________________
в театре - _______________________
в монастыре - ___________________
в самолёте - _____________________
на корабле - _____________________
на заводе - ______________________

Слайд 11

Ответ:

в гостинице - номер 
в зоопарке - клетка
в поликлинике - кабинет
в больнице -

Ответ: в гостинице - номер в зоопарке - клетка в поликлинике -
палата
в поезде - купе
в школе - класс
в музее - зал
в театре - ложа
в монастыре - келья
в самолёте - кабина 
на корабле - каюта
на заводе - цех

Слайд 12

Задание № 7

Запишите предложения, раскрыв скобки и поставив глаголы в форму настоящего

Задание № 7 Запишите предложения, раскрыв скобки и поставив глаголы в форму
времени в нужном числе и лице. Над глаголами указать спряжение.
1 Зрители (смотреть) спектакль.
2 (Дуть) яростные ветры и (поднимать) волны.
3 В сумерках (веять) ветер и (таять) снежинки.
4 Море (дышать) бодрящей свежестью.
Поставить глаголы в форму прошедшего времени в нужном числе и роде.
5 На тротуаре и во дворе дворник (колоть) наледь.
6 Спасатели (бороться) с разбушевавшейся стихией.
7 На востоке (подниматься) солнышко.
8 Сосновая шишка (падать) на землю.

Слайд 13

Ответ:

1 Зрители смотрят спектакль.
2 Дуют яростные ветры и поднимают волны.

Ответ: 1 Зрители смотрят спектакль. 2 Дуют яростные ветры и поднимают волны.
3 В сумерках веет ветер и (таять) снежинки.
4 Море дышит бодрящей свежестью.
5 На тротуаре и во дворе дворник колол
наледь.
6 Спасатели боролись с разбушевавшейся
стихией.
7 На востоке поднималось солнышко.
8 Сосновая шишка упала на землю.

Слайд 14

Задание № 8

Можно ли к данным словам подобрать антонимы?
Недруг - 
Здоровый -
Близко -
Вчерашний

Задание № 8 Можно ли к данным словам подобрать антонимы? Недруг -
-
Интересный- 
Светлый - 
Вверх -
Дуб - 
Холодный -
Стальной -

Слайд 15

Задание № 9  

Произведите фонетический разбор слов:
семь (10 А) ядро (10

Задание № 9 Произведите фонетический разбор слов: семь (10 А) ядро (10
Б)
Задание № 10
Найдите главные члены в следующих предложениях:
1) Мчатся тучи, вьются тучи, невидимкою луна освещает
снег лету­чий (А. С. Пушкин).
2) Детей учат преподаватели.
3) Было солнечно, и мы с папой собрались поработать в огороде.
4)  В этой году зима продолжительна и холодна. 
5)  Планета Земля – наш дом.

Слайд 16

Задание № 11

 Выписать из текста все возможные словосочетания. Определить вид связи.
Небо резко

Задание № 11 Выписать из текста все возможные словосочетания. Определить вид связи.
дохнуло холодом, издалека покатился медленный и важный гром. Тучи опустились к земле, и хлынул торопливый дождь. Он гудел, веселился, колотил торопливо по листьям.

Слайд 17

Задание № 12

Обозначьте состав слов (разбор 2):
1) Зелень, выносливость, объявление, перчик
2) Заботливый

Задание № 12 Обозначьте состав слов (разбор 2): 1) Зелень, выносливость, объявление,
избирательный,
паровозоремонтный, лошадиными
3) Загорались, одновременно, смеющимися,
вобравшая, догорая

Слайд 18

Задание № 13

Наборщики. Найти как можно больше слов в данном слове.
активность

Задание № 13 Наборщики. Найти как можно больше слов в данном слове.
(10 А) государство (10 Б)

Слайд 19

Задание № 14

Какими бывают слова?
А. Однокоренными.                                     В. Одноствольными.
Б. Одноцветковыми.                                       Г. Однодольными.
Как называется морфологическая

Задание № 14 Какими бывают слова? А. Однокоренными. В. Одноствольными. Б. Одноцветковыми.
часть слова без окончания?
А. Основа.                                                       В. Основание.
Б. Базис.                                                           Г. Целая часть.
Сколько частей речи выделяют в русском языке?
А. 4.                                                                   В. 6.
Б. 8.                                                                    Г. 10.
Под каким названием Михаил Ломоносов объединил части речи: существительное, прилагательное и числительное?
А. Имя.                                                             В. Отчество.
Б. Фамилия.                                                      Г. Профессия.
 Как называют имя существительное, которое отвечает на вопрос «Кто?»?
А. Душевное.                                                   В. Духовное.
Б. Одухотворённое.                                         Г. Одушевлённое
Как называются все падежи, кроме именительного?
А. Дополнительные.                                       В. Вспомогательные.
Б. Побочные.                                Г. Косвенные.

Слайд 20

Какой падеж есть в русском языке?
А. Творящий.                                                   В. Творческий.
Б. Творительный.                                         Г. Благотворительный.

Какой падеж есть в русском языке? А. Творящий. В. Творческий. Б. Творительный.

Какого падежа в русском языке не существует?
А. Дательный.                                                  В. Творительный.
Б. Подложный.                                              Г. Винительный.
 Какое из этих слов мужского рода?
А. Мышь.                                                         В. Дождь.
Б. Лень.                                                             Г. Тень.
Сколько названий дней недели в русском языке являются существительными женского рода?
А. Два.                                                               В. Три.
Б. Четыре.                                                         Г. Пять.
Что означает  сложносокращённое слово собкор?
А. Собственный корабль.             В. Собственный корреспондент.
Б. Собственная корова.                  Г. Собутыльник-кореш.
Какое слово стало формой приветствия?
А. Салют!                                                        В. Фейерверк!
Б. Иллюминация!                                            Г. Пожар!
Какое время есть у русских глаголов?
А. Настоящее.                                                В. Натуральное.
Б. Реальное.                                                     Г. Нынешнее.

Слайд 21

Какое время есть у наших глаголов?
А. Прошедшее.                                               В. Пробежавшее.
Б. Проползшее.                                                Г.

Какое время есть у наших глаголов? А. Прошедшее. В. Пробежавшее. Б. Проползшее.
Пролетевшее.
Какая из этих частей речи является самостоятельной?
А. Предлог.                                                       В. Частица.
Б. Союз.                                                            Г. Наречие.
Какие местоимения есть в русском языке?
А. Притяжательные.                                    В. Притягательные.
Б. Притягивающие.                                       Г. Магнитные.
Члены предложения делятся на главные и ... Какие?
А. Вторичные.                                                 В. Второразрядные.
Б. Второстепенные.                             Г. Второсортные.
Какого члена предложения не существует?
А. Сказуемое.                                                   В. Определение.
Б. Добавление.                                  Г. Дополнение
      Какое из слов не является антонимом слову «весёлый»? Лишнее слово?
А. Мрачный.                                                   В. Печальный.
Б. Тоскливый.                                                 Г. Виноватый.
        .

Слайд 22

Какое слово здесь написано с ошибкой?
А. Деревянный.                                                В. Оловянный.
Б. Полотнянный.                                           Г. Стеклянный.

Какое слово здесь написано с ошибкой? А. Деревянный. В. Оловянный. Б. Полотнянный.

Какое из этих слов не числительное?
А. Оба.                                                                В. Обе.
Б. Обои.                                                              Г. Обоими.
Как называются слова, синтаксически не связанные с предложением и выражающие отношение говорящего к сообщаемому?
А. Наводящие слова.                                      В. Вводные слова.
Б. Ведомые слова.                                           Г. Уводящие слова.
Как называют первую строку абзаца?
А. Белая.                                                           В. Синяя.
Б. Красная.                                                     Г. Чёрная.

Слайд 23

Игра окончена! Надеюсь, вы остались довольны результатом применения своих знаний. Учитесь, познавайте

Игра окончена! Надеюсь, вы остались довольны результатом применения своих знаний. Учитесь, познавайте
и всегда будьте победителями!

В турнире за основу взяты задания из различных олимпиад (интернетный ресурс). Они могут быть использованы в любом сочетании, на усмотрение учителя, в классах, где уже изучен предложенный материал. Задания специально расширены, приплюсован дополнительный материал для «весёлых разгрузок» (задание № 14), поэтому есть возможность для выбора, интерпретации.
С уважением автор презентации преподаватель русского языка и литературы Ганзенко Л.Т. (Центр обучения неслышащих учащихся.
Г. Ростов – на - Дону)

Имя файла: Вечер-русского-языка.-Турнир.pptx
Количество просмотров: 46
Количество скачиваний: 0