Вопросительные местоимения

Содержание

Слайд 2

Закрепление изученного материала.

Цель: учиться находить речевые ошибки, исправлять их.

Закрепление изученного материала. Цель: учиться находить речевые ошибки, исправлять их.

Слайд 3

Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но

Я вас любил: любовь еще, быть может, В душе моей угасла не
пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам Бог любимой быть другим.

Обратимся к стихотворению А.С. Пушкина «Я вас любил».

Слайд 4


1. Какое личное местоимение, если к нему добавить шипящую согласную и

1. Какое личное местоимение, если к нему добавить шипящую согласную и мягкий
мягкий знак, превратится в маленького грызуна?
2.Какие 3 личных местоимения, если их соединить, кричат, что они чистые?
3.Какие 2 личных местоимения мешают движению по дорогам?
4.В каком местоимении 2 звука, одна буква?

Отгадай загадки

Слайд 5

1.Назовите разряд местоимений, который представлен одним словом.

Подумайте и…..

1.Назовите разряд местоимений, который представлен одним словом. Подумайте и…..

Слайд 6

1.Вернулся Иван-царевич домой на коне златогривом, привёз отцу своему Жар-птицу, а (…)

1.Вернулся Иван-царевич домой на коне златогривом, привёз отцу своему Жар-птицу, а (…)
– невесту, Елену Прекрасную.
2.Иван-царевич лёг спать, а лягушка прыгнула на крыльцо, сбросила с (…) лягушачью кожу и обернулась Василисой Премудрой, такой красавицей, что и в сказке не расскажешь.

Задание: Поставьте возвратное местоимение СЕБЯ в нужном падеже.

Слайд 7

Кто
Что
Какой
Который
Чей
Сколько
Как
Где
Когда

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

Кто Что Какой Который Чей Сколько Как Где Когда ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

Слайд 8

Задание:
Объясните, какие ошибки допущены в данных ниже вопросах, исправьте их и запишите

Задание: Объясните, какие ошибки допущены в данных ниже вопросах, исправьте их и
верный вариант. Местоимения подчеркните.
а) Чего ты делаешь? Р. п.
б) Сколько время? И. п.
в) Сколько много книг ты прочитал за лето?
г) Кто там бегают? Мн.ч.

Слайд 9

Что ты делаешь? В. П
Сколько времени? В. п.
Сколько книг ты прочитал за

Что ты делаешь? В. П Сколько времени? В. п. Сколько книг ты
лето?
Кто там бегает? Ед.ч.

Слайд 10

- А кто такой Гудвин?- спросила Элли.
- О, это самый великий мудрец

- А кто такой Гудвин?- спросила Элли. - О, это самый великий
нашей страны, - прошептала старушка.
Он могущественнее всех нас и живет в Изумрудном городе.
- Где Изумрудный город?
- Он в центре страны. Великий мудрец и волшебник Гудвин сам построил его и управляет им.
- Как же я дойду до Изумрудного города?
- Дорога далека….
(А.Волков)

Найдите и запишите в тетради вопросительные местоимения

Слайд 11

Том окликнул этого романтического бродягу:
- Здравствуй , Гекльберри!
- Здравствуй и ты, коли

Том окликнул этого романтического бродягу: - Здравствуй , Гекльберри! - Здравствуй и
не шутишь.
- Что это у тебя?
- Дохлая кошка.
- Дай-ка поглядеть, Гек. Где ты ее взял?
- Купил у одного мальчишки.
- А что дал?
- Синий билетик и бычий пузырь.
- Откуда у тебя синий билетик?
- Купил у Бена Роджерса за палку для обруча.
(М.Твен)

Найдите и запишите в тетрадь вопросительные местоимения

Слайд 12

Представьте, что вам предстоит взять интервью у известного спортсмена. Подумайте, и запишите

Представьте, что вам предстоит взять интервью у известного спортсмена. Подумайте, и запишите
вопросы, ответы на которые вам хотелось бы услышать.
Помните, что вопросы должны быть содержательными, тактичными, чтобы не поставить в неловкое положение того, кому вы задаете вопросы.(5-6 вопросов)
Должны присутствовать вопросительные местоимения!

Задание:

Слайд 13

1.Стр.171. (учить правило)
2. Упр.№ 409.
3. Составить диалог( 5-6 предложений) в вопросно-ответной форме

1.Стр.171. (учить правило) 2. Упр.№ 409. 3. Составить диалог( 5-6 предложений) в
о недавно прочитанной книге, фильме.

Домашнее задание

Слайд 14

сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я почувствовал,

сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял,
что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…

Используйте начальные фразы

Имя файла: Вопросительные-местоимения.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0