Содержание
- 2. Закрепить знания о видах односоставных предложений. Продолжим учиться различать виды односоставных предложений. Цели урока:
- 3. Какие предложения мы называем односоставными? Главный член предложения- подлежащее Главный член предложения- сказуемое
- 4. Основные группы односоставных предложений Назывное С главным членом - подлежащим С главным членом - сказуемым Определёно-личное
- 5. Глвный член предложения-подлежащее Звёздная ночь. Вечер.Смех.Говор. Москва… А.С.Пушкин… Весенняя капель. НАЗЫВНОЕ
- 6. Назывные имя сущ. в и.п. мест. в и.п. имя числ. в и.п. количественно-именное сочетание
- 7. Главный член предложения-сказуемое Определённо-личное Неопределённо-личное Безличное
- 8. Умолчание местоимений личных перед спрягаемыми формами глагола к украшению и важности служит. М.В.Ломоносов Сижу за решёткой
- 9. ОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫЕ Я МЫ ТЫ ВЫ
- 10. Внимание сосредоточено на действии,действующее лицо намеренно устранено,намеренно представляется как неизвестное,неопределённое. А.М.Пешковский(учёный лингвист) Потом его в степи
- 11. ОНИ ОНИ Неопределённо-личные
- 12. Предложения выражают действия стихийных сил. В этих предложениях называются отдельные детали ситуации,но детали важные,выразительные,такие,по которым можно
- 13. Безличные
- 14. ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ НАЗОВЁТ?» Кто быстрее узнает тип односоставного предложения, если сказуемое выражено: Словом НЕТ Глаголом
- 15. АЛГОРИТМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИПА ОДНОСОСТАВНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ. 1. Определите состав грамматической основы предложения Два состава: подлежащее и сказуемое
- 16. ВЫБОРОЧНЫЙ ДИКТАНТ Задание: выписать основу, определить, чем она выражена и какой это вид односоставного предложения. 1.Любуемся
- 17. САМОПРОВЕРКА 1. Любуемся – 1л.мн.ч. изъяв. накл.,опр/лич. 2. Не выбирают – 3л мн.ч., наст.вр., неопр/лич. 3.
- 19. Скачать презентацию
















Сочинение рассуждение
Орфоэпия. Нормы литературного произношения
Презентация к уроку русского языка в 5-ом классе Выполнила презентацию Л.Д. Михальчик, учитель русского языка и литературы МОУ «
Суффиксы имён прилагательных Г.Н.Парушкина, учитель МКОУ «Бородинская ООШ», Омской обл.
Словообразование
Существительное – дирижёр грамматического оркестра
Типы текстов
Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку. Задания 1, 2
Подготовка к сочинению-рассуждению по прочитанному тексту (8 класс)
Русский язык. Памятки
3_Функциональные_стили_речи_и_их_особенности
Русский язык. Урок №12
Приёмы создания нового образа. аналогия внешней формы, структурная и функциональная аналогии. 7 класс
Слова с удвоенными согласными
Морфемика и словообразование_9_4
Автоматизация звука Ш в связной речи
Кто хочет стать миллионером? Викторина по русскому языку
Текст-описание. Урок русского языка во 2 классе
Правописание приставок
Букашки. Род. Падеж
Изменение звуков в потоке речи
Презентация на тему Однокоренные (родственные) слова. Корень слова
В городе существительных. Урок-игра в 5 классе
Буква М. К уроку письма в первом классе
Презентация на тему Вводные предложения
Слитное и раздельное написание не с причастиями. 7 класс
Язык и речь. Коммуникативные качества речи. Часть 1. Лекция 1
Морфемика и словообразование