Содержание
- 2. Найти ошибки, исправить. 1. Подытоживая эти выводы, хочу обратить ваше внимание на следующие моменты. 2. Я
- 3. Виды лексических ошибок Неразличение паронимов; Лексическая несочетаемость; Ошибочное употребление иноязычных слов; Плеоназм; Тавтология; Ошибки, связанные с
- 4. Неразличение паронимов Письмо отправили адресанту по почте. Человек ведет праздничную жизнь. Заглавный герой романа «12 стульев»
- 5. Лексическая несочетаемость Хороший руководитель должен во всем показывать образец своим подчиненным. Два единственных вопроса тревожили жителей
- 6. Ошибочное употребление иноязычных слов Девушка конфиденциально призналась подругам, что переменила имя Катя на Кармен, потому что
- 7. Плеоназм Он крепко держит в своих руках штурвал руля. Все гости получили памятные сувениры. Эта девочка
- 8. Тавтология Руководители предприятий настроены на деловой настрой. Пилот вынужден был совершить вынужденную посадку в проливе Ла-Манш.
- 9. Ошибки, связанные с неполнотой высказывания Достоинство Куприна в том, что ничего лишнего. Наши дворники обязаны были
- 10. Неуместное употребление стилистически сниженной лексики Эта история вполне тянет на сюжет для фильма-боевика. Куприн – потрясающий
- 11. Употребление слова в несвойственном ему значении Костер все больше и больше распалялся, пылал. Любителям холодных коктейлей
- 12. Вместо точек вставьте слова, которые наиболее точно выражают мысль; мотивируйте свой выбор. Человек … (изобрел, нашел,
- 13. Проверьте себя Человек нашел слова для всего, что обнаружено им во вселенной. Но этого мало. Он
- 14. Нарушения логики высказывания используются как стилистический приём создания комического эффекта. 1) Как только я выдержала экзамены,
- 15. Любил студентов засыпать он, видно, оттого, Что те любили засыпать на лекциях его (Марш.). Народ был,
- 16. Ведь ваши принципы просты: Вы очень любите остроты. Но вы боитесь остроты (А. Безыменский. Эпиграмма «Многим
- 17. Исправьте ошибки 1. Не стоит быть даже искушенным читателем, чтобы понять, насколько это произведение далеко от
- 18. 1. Не нужно даже быть слишком взыскательным читателем, чтобы понять, как далеко это произведение от подлинного
- 20. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com

















 Повторение слитноераздельное написание отрицательных частиц
 Повторение слитноераздельное написание отрицательных частиц Имя существительное
 Имя существительное Презентация на тему Связь слов в предложении (2 класс) УМК «Школа 2100»
 Презентация на тему Связь слов в предложении (2 класс) УМК «Школа 2100»  Третий - лишний. Урок русского языка в 5 классе
 Третий - лишний. Урок русского языка в 5 классе Культура речи в современном обществе как одна из актуальных проблем языка
 Культура речи в современном обществе как одна из актуальных проблем языка Предложения с обращениями
 Предложения с обращениями Модель реферативной деятельности
 Модель реферативной деятельности Презентация на тему Время глагола
 Презентация на тему Время глагола  Работа над монологом
 Работа над монологом Имя прилагательное
 Имя прилагательное Второстепенные члены предложения
 Второстепенные члены предложения Бессоюзное сложноподчиненное предложение
 Бессоюзное сложноподчиненное предложение Члены предложения
 Члены предложения Корни слов с чередованием
 Корни слов с чередованием Правописание гласных о-е (ё) после шипящих и Ц
 Правописание гласных о-е (ё) после шипящих и Ц Предлоги. Места
 Предлоги. Места Урок-повторение
 Урок-повторение Буквы о/ё после шипящих в корнях слов
 Буквы о/ё после шипящих в корнях слов Текст и его признаки
 Текст и его признаки Род глаголов в прошедшем времени
 Род глаголов в прошедшем времени Тестовые задания в формате ЕГЭ. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
 Тестовые задания в формате ЕГЭ. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении Игры с предлогом за
 Игры с предлогом за Суффикс и его роль в слове
 Суффикс и его роль в слове Правописание слов с безударными гласными в корне
 Правописание слов с безударными гласными в корне Культура речи и языковая норма
 Культура речи и языковая норма Пунктуационный анализ
 Пунктуационный анализ Как подготовить старшеклассников к ЕГЭ по русскому языку в современных условиях подросткового вербального общения?
 Как подготовить старшеклассников к ЕГЭ по русскому языку в современных условиях подросткового вербального общения? Звук и буква Н
 Звук и буква Н