Слайд 2Задание.
Почему иностранец, изучающий русский язык, считает, что кузница-это жена кузнеца, а кузнечик-
их сын?
Почему в приведённых примерах написание обоих слов правильно? Чем они отличаются?
Стукнете- стукните.
Вырастешь- вырастишь.
Слайд 3Заменить заимствованное слово русским словом и запиши его в словосочетании:
Бейсболка-
Галоши-
Айфон-
Степлер-
( можно дописать
ещё заимствованные слова,заменив их русскими словами).
Слайд 4Какие пословицы,поговорки, скороговорки здесь зашифрованы:
Не воробей…
На дворе, на траве.
Продукт,который маслом не испортишь.
Она
пуще неволи.
Суп, сваренный Демьяном.
Мальчик,работающий неделями.
Отсеминедужник.
Слайд 5
Расположить синонимы к слову ПРЕКРАСНЫЙ так,чтобы каждый последующий обозначал большую степень проявления
признака
Прекрасный,отличный, первостатейный, замечательный, перворазрядный, великолепный,отменный, первоклассный, превосходный, роскошный,первосортный.
Слайд 6Что можно исключить из синонимичного ряда?
Учитель, педагог, математик, преподаватель, химик.
Опять, снова, вновь,
обратно.
Слайд 7Подбери синонимы к словам:
Краткий-
Краткость-
Слайд 8Найти и выписать из орфографического словаря:
5 существительных,5 прилагательных,5 глаголов,5 причастий, 5 наречий,
5 деепричастий.
Слайд 9Выписать из орфографического словаря:
По 5 существительных ж.р.,м.р.,с.р.
5 слов с удвоенными согласными.
По три
слова, состоящих из 1,2,3,4 слогов.
Слайд 10Орфоэпическая работа:
Втридорога, бомбардировать, заржаветь, исчерпать, исподволь, нефтепровод, предвосхитить, танцовщица, углубить, колледж, жалюзи,
дозвонишься, пломбировать, пломбированный, клала, ветеринария, баловать, балуется.
Слайд 11Составить свой орфоэпический диктант.
Текст диктанта.