Выборочное изложение с описанием внешности человека, отрывок из рассказа М.А. Шолохова Судьба человека

Слайд 2

Выборочное изложение

Цели урока: выделение особенностей выборочного изложения, определение структуры текста типа описания, его

Выборочное изложение Цели урока: выделение особенностей выборочного изложения, определение структуры текста типа
языковых особенностей;осознание эстетической ценности русского языка, совершенствование умений задавать вопросы к тексту.

Слайд 3

Михаил Александрович Шолохов (1905-1984)

Михаил Александрович Шолохов (1905-1984)

Слайд 4

М.А.Шолохов «Судьба человека»

М.А.Шолохов «Судьба человека»

Слайд 5

«судьба человека»

Судьба человека» справедливо считается самым лучшим рассказом Шолохова. Трагическая история жизни

«судьба человека» Судьба человека» справедливо считается самым лучшим рассказом Шолохова. Трагическая история
главного героя связана в произведении с трудными испытаниями, выпавшими на долю народа. Из жизненной истории Андрея Соколова автор выбирает только то, что дает возможность осознать человеческую судьбу в связи с трагической сущностью эпохи. Шолохов изображает невозможность сосуществования мирного мира и мира фашизма, который послужил причиной войны.
В произведении «Судьба человека» Шолохов сумел соединить трагизм человеческой судьбы и веру в человека, в его лучшие черты характера, в душевность и доброжелательность по отношению к другим.

Слайд 6

Выборочное изложение предполагает отбор материла, относящегося к определенной теме 

выборочное изложение материала по

Выборочное изложение предполагает отбор материла, относящегося к определенной теме выборочное изложение материала
определенным темам — Один из жанров изложений, используемый в старших классах для развития не только репродуктивных, но и творческих навыков. Может быть написано как на основе лингвистического, так и литературного материала, формирует навыки отбора и классификации… …   Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило

Слайд 7

Предполагаемая памятка: 1. Из исходного текста выбрать материал по определенной теме. 2. Сохранить последовательность

Предполагаемая памятка: 1. Из исходного текста выбрать материал по определенной теме. 2.
мыслей . 3. Выделить в каждом абзаце предложение, выражающее основную мысль. 4. Продумать средства связи между предложениями и абзацами.

Слайд 8

Предполагаемый план: Отец: 1) рост; 2) руки; 3) фигура; 4) глаза 5) голос; 6)одежда Сын:

Предполагаемый план: Отец: 1) рост; 2) руки; 3) фигура; 4) глаза 5)
1) возраст; 2) глаза; 3) руки;) одежда