Слайд 2Тема урока : Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
![Тема урока : Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097404/slide-1.jpg)
Слайд 8Примеры :
И бабушка сердилась, и внучка не слушалась.
Бабушка сердилась, внучка не слушалась.
![Примеры : И бабушка сердилась, и внучка не слушалась. Бабушка сердилась, внучка не слушалась.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097404/slide-7.jpg)
Слайд 9Примеры:
Бабушка сердилась, потому что внучка не слушалась.
Бабушка сердилась: внучка не слушалась.
![Примеры: Бабушка сердилась, потому что внучка не слушалась. Бабушка сердилась: внучка не слушалась.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097404/slide-8.jpg)
Слайд 10Примеры:
Бабушка сердилась - внучка не слушалась.
Бабушка сердилась, а внучка не слушалась.
![Примеры: Бабушка сердилась - внучка не слушалась. Бабушка сердилась, а внучка не слушалась.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097404/slide-9.jpg)
Слайд 11Проверим себя
Задание: в каком предложении неправильно расставлены знаки препинания?
Любишь кататься – люби
![Проверим себя Задание: в каком предложении неправильно расставлены знаки препинания? Любишь кататься](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097404/slide-10.jpg)
и саночки возить.
Сейчас вода в озере была очень черная, прозрачная: вся ряска к зиме спустилась на дно.
Наступил вечер: шел дождь, с севера порывисто дул ветер.
Только шагнули мы вперед – из-за куста раздался выстрел.
Слайд 12Проверим себя
Задание: укажите правильное объяснение постановки двоеточия в данном предложении.
Собака была славная:
![Проверим себя Задание: укажите правильное объяснение постановки двоеточия в данном предложении. Собака](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097404/slide-11.jpg)
уши торчком, хвост колечком, глаза умные-умные.
Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.
Вторая часть БСП поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.
Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
Вторая часть БСП указывает причину того, о чем говорится в первой части.
Слайд 13
Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём
![Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097404/slide-12.jpg)
говорится в первой части.
Объяснение: Собака была славная ( а именно): уши торчком, хвост колечком, глаза умные-умные.
Слайд 14
Физминутка
(1. скороговорка
2. игра «Пол, нос, потолок»
3. танца)
![Физминутка (1. скороговорка 2. игра «Пол, нос, потолок» 3. танца)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097404/slide-13.jpg)
Слайд 15Дятел дуб долбил, долбил, продалбливал, да не продолбил и не выдолбил.
(10 раз)
![Дятел дуб долбил, долбил, продалбливал, да не продолбил и не выдолбил. (10 раз)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097404/slide-14.jpg)
Слайд 16 Упр. _________________
на стр. ___________
![Упр. _________________ на стр. ___________](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1097404/slide-15.jpg)