Содержание
- 2. Николай Рерих «Гималаи»
- 3. Вставьте пропущенные буквы, пользуясь подсказками Кто (н..) слышал о знаменитом художнике Николае Рерихе и серии его
- 4. Отметьте строки, в которых пропущена частица НИ Горы производят (н..)забываемое впечатление. (Н..)один переход нужно совершить, чтобы
- 5. 6. И (н..)разу восхождение не было лёгким. 7. Вокруг (н..)души. 8. В тишине не слышно (н..)шороха.
- 6. Составьте текст Когда я вижу горы, то не могу_____________ . Не одно столетие _______________________ Ни ветер,
- 7. Исправьте речевые и грамматические ошибки Нельзя не восхититься восторжествованием красоты. Ни один из альпинистов не перестанут
- 8. Проверь себя Нельзя не восхититься торжеством красоты. (Нарушение словообразования) Ни один из альпинистов не перестанет стремиться
- 9. Тест. Укажите номера предложений, в которых пропущена буква И Он все делает хорошо, что (н..)поручи. Плеск
- 11. Скачать презентацию








Грамматические нормы, связанные с употреблением имён прилагательных
Антитеза. Оксюморон
Повелитель своего слова
Многоаспектный анализ текста на уроках русского языка
Буква Ё в русском языке
Синтаксис и пунктуация. Словосочетание
Мягкий глухой согласный звук [щ']. Буква щ (часть 2)
Системные отношения в лексике
Стилистический анализ текста. Теория и практика
Тире между подлежащим и сказуемым. Сравните предложения
Мультимедийный тренажер Виды простых и сложных предложений
Имя числительное. Повторение. Обобщение
Омонимы
Презентация "Календарь русской природы" - скачать презентации по Русскому языку
Приставки в русском языке
Переходные и непереходные глаголы Тренировочные упражнения
Слова наоборот
Презентация на тему Страдательные причастия настоящего времени
Развитие речи. Сочинение по сюжетным картинкам
Система частей речи русского языка
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Тонкинская средняя общеобразовательная школа
Отзыв, автобиография, анкета, личные фото
Сочинение-описание Осень на школьном дворе
Обращение, что ты значишь, что скрываешь?
Лексика. Профессионализмы
Части речи
Презентация на тему Использование приемов деятельностного метода обучения в написании сочинения-рассуждения
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении