Слайд 2Цели урока:
учиться различать односоставные и двусоставные предложения;
находить определенно-личные предложения
по их значению, структурным особенностям;
использовать определенно-личные предложения в разных стилях речи.
Слайд 10Старый Валаам
Начинает светать. Слышно, где-то звонят в колокола. Вижу высокий тёмно-зелёный
остров. Пеной кипит вокруг него озеро-море. Видны проливы, камни, леса. Древностью веет от тёмных камней и лесов. Из-за скалистого мыса открылся Монастырский пролив. Слева замечаю каменный островок. На нём располагаются молочно-белая церковка и гранитный крест. Это Никольский скит. Он бодрствует на водах, благословляя входящих, указывая путь.
Воздух на острове смолистый, вязкий. Небо затягивает облаками. Но на душе благодатно.
Слайд 11Односоставные предложения
Определенно-личные Назывные
Неопределенно-личные
Обобщенно-личные
Безличные
Слайд 12ОПРЕДЕЛЕННО – ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Помню хлеб первого урожая.
Найду тебя.
Танцуем танго.
Споем вместе.
Вернешься домой?
Возьмете самое
необходимое?
Не забудь книгу!
Постарайтесь!
Слайд 14Составьте алгоритм распознавания определенно-личных предложений.
Слайд 15 Умолчание местоимений личных перед спрягаемыми формами глагола к украшению и важности
ведет.
М. В. Ломоносов