Знаки препинания в предложениях с однородными членами

Задачи:
- знать правила постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами;
- уметь объяснять пунктограммы с помощью схем.

1. Словарная работа
В каком ряду во всех словах пишется буква О?
а) в..робей, г..ризонт, ст..нать.
б) б..льной, загр..ждение, упр..стить.
в) б..сой, м..лодежь, вд..леке.
г) разг..вор, б..клажан, м..золь.
2. В каком ряду во всех словах пропущен разделительный твердый знак?
а) стул..я, с..езд, солов..и,
б) в..юнок, с..ест, с..емка,
в) друз..я, раздол..е, об..явление,
г) раз..яснить, в..едет, под..езд.
3. У какого слова неправильно определена часть речи?
а) Выросли - глагол в форме прошедшего времени.
б) Но – предлог.
в) Дикую – имя прилагательное.
г) Земля – имя существительное.

Ключ к словарной работе:
А
Г
Б

Для определения темы урока выполните задание: внимательно прочитайте предложения и определите, чего здесь не хватает.
Лиса хитрое и изворотливое животное.
Она ночует на снегу под кустиком.
Лисий мех зимой очень красивый тёплый и прочный.
Для определения темы урока выполните задание: внимательно прочитайте предложения и определите, чего здесь не хватает.

(Запишите схемы предложений)
1.Лиса – хитрое и изворотливое животное.
2.Она ночует на снегу, под кустиком.
3.Лисий мех зимой очень красивый, тёплый и прочный.

Выберите из перечня нужные признаки однородности
Записываем: «выборочный диктант» (записываем только номер правильного утверждения)
1.отвечают на один и тот же вопрос,
2.являются одним и тем же членом предложения,
3.являются словами одной и той же части речи,
4.являются разными членами предложения,
5.относятся одновременно к подлежащему и сказуемому,
6.относятся к одному и тому же члену предложения,
отвечают на падежные вопросы)

Найдите в предложении однородные члены (записать и подчеракнуть)
Этот шарф был моей гордостью. Я берег этот теплый, уютный, с мелкими кружевами шарф.

Понаблюдаем.
Мы ехали на поезде, потом шли пешком.
,
Мы ехали на поезде, а потом шли пешком.
,а
Мы ехали на поезде, но потом шли пешком.
,но
Мы ехали на поезде и шли пешком.
и

Летом мы ездили и на поезде, и на машине.

Диктант «Проверяю себя»
Спишите текст, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните в тексте однородные члены предложения. Выполните синтаксический разбор последнего предложения.
Книга наш сове..чик и дру… Из книг журналов и брош..р мы узнаем много интересного о жизн.. на земл... Над созданием книг трудят..ся писатели художники печатники. Тру.. их сложен но важен и почётен. Ты помни об этом и береги книги!

Проверь себя:
Книга - наш советчик и друг. Из книг, журналов и брошюр мы узнаем много интересного о жизни на земле. Над созданием книг трудятся писатели, художники, печатники. Труд их сложен, но важен и почётен. Ты помни об этом и береги книги!
___
___
___
___
и
!