Содержание
- 2. ЛЕНТА ПАМЯТИ О И ы у
- 3. А О И ы у
- 4. ЗВУКИ гласные согласные
- 5. Самостоятельно составьте схему слова. Назови все гласные в слове., последний звук в слове .
- 6. Фигура в шахматах? Назови последний звук в слове конь
- 7. Назови последние звуки в словах «барабан», «конь». Сравните эти звуки. Какой буквой обозначим эти два звука?
- 8. Н Н
- 9. Работа по учебнику на стр.41. НА НО НУ НЫ НИ Назови гласные звуки. Перед какими гласными
- 13. Какой букве, каким звукам был посвящен урок? Н Н
- 15. Скачать презентацию












Теоретические вопросы к экзамену по русскому языку
ПИСЬМО ПОЗВАЛО В ДОРОГУ… Здравствуйте, дорогая редакция! Пишет вам ученик 6 класса Перестукин Василий. Мне очень хочется знать, до каких пор будет продолжаться несправедливость?! Недавно Марья Ивановна поставила мне «2», исправила абсолютно верно рас
Презентация на тему Согласные
Системно - деятельностный подход в обучении русскому языку и литературе (использование технологии критического мышления)
Написание разделительных Ъ и Ь знаков
3 февраля – день борьбы с ненормативной лексикой
Дробные числительные
Непостоянные морфологические признаки глагола
Словообразование. 5 класс
Изложение Витькина гайка
Фразеологизмы. Признаки фразеологизма
Словосочетания и наша речь
Междометия (окончание темы). Практикум
Одним словом
Великое русское слово
Орфографическая диктовка
Глагол
Презентация на тему Деловое письмо
Антонимы
Детективное агенство. 1 класс
Бережное отношение к родному языку. Урок 1
От анализа текста к сочинению (подготовка к сочинению-рассуждению части С)
Имя существительное как часть речи
Распространённые и нераспространённые предложения
Сложноподчинённое предложение. Строение СПП. Знаки препинания в СПП
Изложение с творческим заданием
Утвердительные предложения
Основные виды односоставных предложений. Определенно-личные предложения