Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

О работе на заседаниях Совета депутатов
О работе на заседаниях Совета депутатов
О работе на заседаниях Совета депутатов В соответствии с Уставом поселения Сосенское в 2020 г. участвовали в работе 11 очередных и 7 внеочередных заседаний Совета депутатов. На заседаниях 2020 г. было рассмотрено 153 вопроса, из которых, на наш взгляд, наиболее важные: Об утверждении бюджета и отчета его исполнении О прогнозе социально-экономического развития поселения Сосенское на 2021 год и плановый период 2022 и 2023 годов. О заслушивании отчета о результатах деятельности главы Администрации поселения Сосенское и Администрации поселения Сосенское за 2019 год. Об утверждении положения «Об организации деятельности старост деревень на территории поселения Сосенское». О присвоении наименования вновь образованным улицам на территории поселения Сосенское в районе ЖК «Испанские кварталы». Об утверждении Регламента взаимодействия отделов Администрации поселения Сосенское по эксплуатации жилищного фонда и взаимодействию с управляющими организациями, отдела по благоустройству и содержанию территории с депутатами Совета депутатов поселения Сосенское при осуществлении открытия, текущего контроля и закрытия работ, осуществляемым за счет средств местного бюджета. О работе на заседаниях Совета депутатов Принимали участие в разработке и принятии решений по направлению депутатских запросов в адрес исполнительной власти г. Москвы Наиболее важные: об обращении к руководителю Департамента здравоохранения города Москвы и руководителю Департамента развития новых территорий г. Москвы по вопросу строительству новых поликлиник об обращении к начальнику ГУ МВД России по увеличению личного состава сотрудников внутренних дел на территории поселения об обращении к заместителю мэра Москвы в Правительстве Москвы по вопросам жилищно-коммунального хозяйства и благоустройства по вопросу очистки и передачи на баланс пруда в деревне Николо-Хованское Об обращении к Министру Правительства Москвы, руководителю Департамента городского имущества города Москвы по вопросу использования земельных участков, находящихся в собственности города Москвы и примыкающих к территории памятника истории «Расстрельный полигон Коммунарка» Об обращении к Председателю Комитета по архитектуре и градостроительству города Москвы по вопросу использования земельных участков, примыкающих к территории памятника истории «Расстрельный полигон Коммунарка»
Продолжить чтение
Сущность, цели и задачи финансовой политики как составной части экономической политики государства. Финансовая стратегия
Сущность, цели и задачи финансовой политики как составной части экономической политики государства. Финансовая стратегия
Финансовая политика - деятельность государства по целенаправленному использованию финансов. Главная цель финансовой политики - увеличение объёма финансовых ресурсов на базе экономического роста, наращивания государственных финансов для более полного удовлетворения общественных потребностей. Общеэкономические цели: - преодоление спада материального производства; - обеспечение прогрессивного научно-технического развития во всех областях; - повышение социальной защищенности граждан, подъём уровня благосостояния. Цели финансовой политики: 1. Финансовая поддержка предпринимательства, ограничение монополизма. 2. Усиление влияния финансов на структурную перестройку экономики. 3. Стабилизация кредитно-денежной системы. 4. Сокращение нерациональных государственных расходов, прежде всего дотаций и льгот. 5. Увеличение поступлений в бюджеты за счёт собираемости налогов, за счёт ликвидации неоправданных налоговых льгот, за счёт перекрытия внетаможенного ввоза товаров. 6. Активное развитие финансового и страхового рынка. 7. Привлечение иностранных инвестиций. Исходя из общегосударственных целей, цели финансовой политики следующие:
Продолжить чтение
Мифы о библиотекаре (и библиотечной работе)
Мифы о библиотекаре (и библиотечной работе)
Миф № 1  На самом деле такого персонажа вы в сегодняшних библиотеках не встретите. Библиотекари одеты по последней моде и в большинстве своём очков не носят вообще. Библиотекари ничуть не похожи на скромных «серых мышек» — они находят общий язык с любыми  читателями, от школьников до активных пенсионеров, проявляют терпение и такт, которым позавидовал бы опытный психолог. Кроме библиотечных дам существует и другой, вовсе редкий вид библиотекарей. Это парни, которые отлично разбираются в компьютерах, электричестве и дизайне печатных изданий. Ведь организация различных праздников, рекламных акций и прочих ответственных мероприятий, которые нередки теперь в библиотеках, требует инженерной смекалки. Библиотекарь — это пожилая дама с трогательным пучком седых волос на голове. Её строгий взгляд из–под огромных очков приводит в трепет всех, кто дурно обращался с книгами или не сдал их вовремя. Жизнь этих людей кажется нам самой безмятежной — в перерывах между чтением любимого романа они выдают книги. Но это опять ошибка. Выдача книг — лишь видимая часть айсберга библиотечной работы. Следить за сохранностью книжного фонда, приводить в порядок пострадавшие тома, расставлять книги по своим «адресам», делать регулярную генеральную уборку книжного фонда. А ещё нужно готовиться к литературным часам, встречам и книжным обзорам, которые регулярно проводят для читателей. Поэтому на чтение, которое многие библиотекари действительно очень любят, откладывается только собственное свободное время. Миф № 2 Библиотекари весь рабочий день читают книги.
Продолжить чтение
Новые положения закона Об образовании в Российской Федерации
Новые положения закона Об образовании в Российской Федерации
Основные понятия, используемые в законе 1. ФГОС- совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и профессии, утвержденных федеральным органом исполнительной власти. 2. Обучающийся- физическое лицо, осваивающее образовательную программу: воспитанники, учащиеся, студенты, аспиранты и т.д.). 3.Образовательная организация- некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности. 4.Инклюзивное образование- обеспечение равного доступа к образованию всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей (когда дети с ограниченными возможностями здоровья учатся в обычной школе). 5.Конфликт интересов педагогического работника- ситуация, при которой у педагогического работника в профессиональной деятельности возникает личная заинтересованность в получении материальной выгоды и противоречие между его личной заинтересованностью и интересами обучающегося, родителей. Основные принципы государственной политики в сфере образования: - признание приоритетности образования; - гуманистический характер; - единство образовательного пространства на территории РФ; - светский характер образования; - свобода выбора получения образования; - автономия образовательных организаций, информационная открытость и их публичная отчетность; - демократический характер управления образованием; - обеспечение права каждого человека на образование.
Продолжить чтение
Slim Stone. Дизайнерские панели и покрытия из натурального каменного шпона
Slim Stone. Дизайнерские панели и покрытия из натурального каменного шпона
- Полностью сохранена уникальная фактура поверхности и рисунок натурального камня - Позволяет создавать уникальные изделия - рисунок камня никогда не повторяется - Легко обрабатывается, кроится обычным плотницким инструментом - Поставляется на различных носителях: На гибкой основе - Fleece На жесткой основе – Fleece&стеклоткань - Тонкие и гибкие листы природного камня подходят для внутренней и наружной облицовки, а также для декорирования мебели. - Листы натурального камня выглядят эффектно и естественно - Помещение, отделанное камнем, всегда смотрится солидно, даже можно сказать — монументально. Процесс отделки достаточно сложен, ведь в связи с большим удельным весом природного камня, технология облицовки – сложна и трудоемка, а круг ее применения - ограничен. Второй фактор, который затрудняет использование натурального камня при отделке интерьеров, фасадов, мебели - дороговизна, которая присуща всем экологичным и редким материалам.
Продолжить чтение
Воспитательно-образовательная работа
Воспитательно-образовательная работа
Воспитательно-образовательная работа Всего в ДОУ – 30 детей, 2 группы: Младшая разновозрастная группа (1,6 – 4 года) – 9 детей; Воспитатели: Черепанова Т.Н., Мехоношина Е.М. Старшая разновозрастная (4 – 6 лет) – 21 ребенок; Воспитатели: Аристова Е.П., Мехоношина Е.М. Цель и годовые задачи на 2021-2022 учебный год Цель работы: Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольников. Годовые задачи: 1. Развивать познавательный интерес, интеллектуальные и творческие способности детей дошкольного возраста через лего-конструирование. 2. Создать условия для духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников через игровую и проектную деятельность. 3. Внедрить рабочую программу воспитания, как инструмент реализации воспитательных задач в ДОУ.
Продолжить чтение