Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Результаты освоения ПК 2.1. Осуществлять сбор и анализ информации для определения потребностей клиента СОСТАВЛЕНИЕ АНКЕТ И ОПРОСНЫХ ЛИСТОВ ДЛЯ СБОРА ИНФОРМАЦИИ О ПРЕДПРИЯТИИ

«Сведения науки не следует сообщать учащемуся, но его надо привести к тому, чтобы он сам их находил, самодеятельно ими овладевал. Такой метод обучения наилучший, самый трудный, самый редкий. Трудностью объясняется редкость его применения. Изложение, считывание, диктовка против него детская забава. Зато такие приемы никуда и не годятся…» Дистервег Фридрих Адольф Вильгельм (1790-1866) немецкий педагог-демократ.

Наша история БФУ им. И.Канта, открыла секцию гребных видов спорта с сентября 2015 года. Было дано разрешение на занятия в секции 12 студентам. В 2015 году при Поддержки Федерации гребного спорта Калининградской обл. была подана заявка о регистрации команды университета в НО Ассоциация «Студенческая Гребная Лига» Российской Федерации. С 2016 года команда БФУ им. И. Канта вошла в Студенческую гребную лигу (сертификат № 2). С этого времени команда стала принимать участие во всех летних и зимних этапах сезонах СГЛ. 17 сентября 2017 года впервые были проведены официальные соревнования в рамках Международной Прегельской регаты с участием студенческих команд в классе судов восьмерка с рулевым, БФУ им. И.Канта и КГТУ-БГА, своими составами.

Повторение. Два вещества различаются если А) имеют разный цвет Б) имеют разный вкус В) все их свойства различны Г) хотя бы одним свойством отличаются Повторение. Испарение и сублимация (возгонка) это А) процессы, возможные с жидкостью Б) одно и тоже В) процессы, в результате которых образуется газ Г) химические процессы

1 этап Лес Задача № 1: Группа туристов путешествовала трое суток. В первый день их скорость составляла 7 км/ч, во второй день – на 2 км/ч меньше, чем в первый, а в третий – на 2 км/ч меньше, чем во второй. Какой путь проделали туристы, если каждый день они шли по10 часов? Задача № 2: Группа туристов путешествовала трое суток. В первый день их скорость составляла 6 км/ч, во второй день – на 1 км/ч меньше, чем в первый. С какой скоростью шли туристы в третий день, если каждый день они шли по10 часов и за три дня прошли 150 км? Ответ: 150 км. Ответ: 4 км/ч. 2 этап Река Задача № 1: Турист на плоту переплывает реку. При этом он гребет так, что пока его сносит вниз по течению на 50 метров, он приближается к противоположному берегу на 5 метров. На сколько метров его снесет вниз по течению, пока он будет переплывать реку, если ширина ее составляет 500 метров Задача № 2: От пристани А до пристани В путешественник плывет на катере, собственная скорость которого 40 км/ч и затрачивает на это 6 часов. Успеет ли он вернуться обратно на плоту за 40 часов, если расстояние между пристанями 210 км? Ответ: 5 км. Ответ: нет, не успеет.

Нервная система Строение спинного мозга

Более одного миллиона жителей и защитников города погибло в блокаду. Только 3% смертей приходятся на фашистские артобстрелы и бомбежки, остальные 97% погибли от голода.

Здоровье – это не только хорошее самочувствие, но и хорошее настроение, человек легко и радостно общается с другими людьми, способен хорошо учиться и активно работать и не слишком устаёт при этом. Соблюдай режим дня

ЦЕЛЬ: *узнать что такое кровь; *познакомиться со строением и работой кровеносной системы Инсерт V – знал + - новое ? – не понял

Шарль Перро Французский писатель и поэт (1628-1703, Париж). Автор сборника «Сказки матушки гусыни»: Синяя Борода. Золушка. Мальчик-с-пальчик. Красная Шапочка. Кот в сапогах. Спящая красавица. Кот в сапогах Было у мельника три сына, и оставил он им, умирая, всего только мельницу, осла и кота. Братья поделили между собой отцовское добро без нотариуса и судьи, которые бы живо проглотили всё их небогатое наследство. Старшему досталась мельница. Среднему осёл. Ну а уж младшему пришлось взять себе кота. Он был неутешен, что досталась ему такая дрянь.

Консервативное лечение холецистита и других воспалительных заболеваний желчных путей направлено главным образом на подавление инфекции а также на усиление оттока желчи (специальная диета, желчегонные и спазмолитические средства,дуоденальное зондирование). Бускопан. Представитель М-холиноблокирующих веществ. Расслабляет гладкомышечные клетки желчного пузыря, тем самым устраняет болевой синдром при желчной колике. Выпускается в форме таблеток внутрь и ректальных суппозиториев. Дозировка Взрослым и детям старше 6 лет назначают по 1-2 таб. 3-5 раз/сут. Таблетки следует принимать внутрь, запивая водой. Препарат не следует применять более 3 дней подряд без консультации врача.

О КОМПАНИИ ООО "Прогресс" занимается автоматизацией учета и обслуживанием программного обеспечения 1С. У нас огромный опыт в сфере автоматизации учета, решении задач любой сложности, поиске слабых мест в бизнес-процессах компании, регламентом обслуживании 1С. Компания ООО "Прогресс" находится в ТОП-5 лучших компаний-франчайзи, внедряющие 1С:Предприятие в г. Курск Наша команда принимала участие: РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ ЕДИНОЙ БОНУСНОЙ СИСТЕМЫ ПО Г.КУРСКУ, СВЯЗЫВАЮЩЕЙ МАГАЗИНЫ И ОРГАНИЗАЦИИ, РАБОТАЮЩИЕ НА РАЗЛИЧНЫХ КОНФИГУРАЦИЯХ ПО 1С, ПО FRONTOL, А ТАКЖЕ ЧЕРЕЗ ВЕБ-КЛИЕНТ И МОБИЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ ЗАПУСК СЕТИ ПРОДУКТОВЫХ МАГАЗИНОВ (БОЛЕЕ 50 ШТ) ПО КУРСКУ И КУРСКОЙ ОБЛАСТИ НА ПРОГРАММНОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ 1С: ДАЛИОН, А ТАКЖЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ 1С В ДАЛЬНЕЙШЕМ ЗАПУСК И ОБСЛУЖИВАНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ОБЩЕСТВ ПО КУРСКУ И КУРСКОЙ ОБЛАСТИ НА 1С РАРУС: ТКПТ АВТОМАТИЗАЦИЯ МНОЖЕСТВА РАЗЛИЧНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ ЗАПУСК И ОБСЛУЖИВАНИЕ СЕТИ МАГАЗИНОВ РОЗНИЧНОЙ И ОПТОВОЙ ПРОДАЖИ КРЕПЕЖА ЗАПУСК И ОБСЛУЖИВАНИЕ ЦЕХА ПЕРЕРАБОТКИ И СЕТИ МАГАЗИНОВ РОЗНИЧНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ МЯСНОЙ ПРОДУКЦИИ ПЕРЕВОД С 1С 7.7 НА 8 И ДАЛЬНЕЙШЕЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ СЕТИ МАГАЗИНОВ САНТЕХНИКИ ОБСЛУЖИВАНИЕ КРУПНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, КОТОРАЯ ЗАНИМАЕТСЯ ПРОИЗВОДСТВОМ И РЕАЛИЗАЦИЙ ПЛАСТИКОВЫХ ИЗДЕЛИЙ ПЕРЕВОД СЕТИ МАГАЗИНОВ С 1С 7.7 СМ-КОМПЛЕКС НА УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВЛЕЙ 11, НАПИСАНИЕ ОБМЕНА С SET RETAIL 5И С SET RETAIL 10

Найдите краткие определения следующих понятий в справочниках и энциклопедиях. Профессия Специальность Квалификация Должность Из перечня слов выберите те, которые обозначают профессию, должность, квалификацию, специальность: Водитель, токарь-карусельщик 6-го разряда , летчик-испытатель , учитель , заведующий отделением 5-й городской больницы , продавец , учитель физики , учитель математики высшей категории , директор школы , врач, повар-кондитер 3-го разряда, пианист, ректор, хирург, журналист, глава концерна, артист разговорного жанра

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: СОСТАВИТЬ КОМПЛЕКС ОРУ НА РАЗВИТИЕ СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА - врожденные (генетически унаследованные) качества, благодаря которым возможна физическая активность человека, получающая свое полное проявление в целесообразной двигательной деятельности .

СТИЛЬ ЛИДЕРСТВА Стиль лидерства – устойчивое сочетание теоретических воззрений, навыков и умений, характерных черт и отношений, проявляющихся в поведении лидера. Стили лидерства делятся на три основных категории -  авторитарный, демократичный и либеральный. КУРТ ЛЕВИН Курт Цадек Левин родился в польском городе Могильно в еврейской семье. В начале Первой мировой войны был призван в германскую армию, демобилизован после ранения. Продолжил учёбу в Берлинском университете под руководством Карла Штумпфа (1848—1936). В августе 1933 года после прихода к власти нацистов эмигрировал в США. Позднее Левин возглавил Исследовательский центр групповой динамики в Массачусетском технологическом институте. По предложению Эрика Триста из Тавистокского института человеческих отношений, участвовал в создании научного журнала «Человеческие отношения»

О своих научных интересах: часть 1 В исследовательском плане меня интересуют процессы восприятия языка, выступающие как средство для изучения таких проблем современной науки как поведение человека, языковые аспекты сознания, процессы обработки информации. Для меня важно изучение языка не в изоляции, а в его связи со всеми ментальными процессами. О своих научных интересах: часть 2 Будучи лингвистом по квалификационным критериям, я не оставляю без внимания зону интереса, связанную с моим первым образованием, а именно, педагогику и методику преподавания иностранного языка, рассматривая их как прикладной аспект лингвистики, где возможна реализация и практическое применения разрабатываемых лингвистических идей. Меня интересуют когнитивные механизмы, вовлеченные в процесс изучения иностранного языка, и то, как использовать когнитивный потенциал учащихся для более успешного обучения, т.е. при разработке эффективных методик преподавания. Перечень возможных тем для исследования Переключение кодов и проблемы интерференции родного языка при овладении иностранным. Билингвальное обучение и психолингвистические механизмы переключения языковых кодов. Влияние мультимодального обучения на эффективность восприятия и обработки иноязычного высказывания. Моделирование процесса обучения на базе освоения глубинных основ создания и употребления языковых единиц, на примере освоения словообразовательных моделей.

Ужасно интересно Всё то, что неизвестно! Мы тайны разгадаем И мир большой познаем! Мир живых организмов планеты. На Земле существует около 30млн. видов живых существ. Живые существа: одноклеточные многоклеточные

«Свет в фотографии» Самое главное в фотографии - научиться пользоваться светом. Надо приучить себя воспринимать свет не как нечто само-собой разумеющееся, а как инструмент, как материал, из которого получается фотография. Как передать объём и текстуру на фотографии Что именно заставляет нас воспринимать предметы изображённые на плоской картине как объёмные? Что заставляет плоское изображение объекта казаться трёхмерным. Взгляните на картинку ниже. Что вы видите на ней? Это плоский круг не так ли?

Cоздание Сената и коллегий Задача: Централизация власти 1699 г. – Создана Ближняя канцелярия 1708 г. – Совет Министров (переименование) 1711 г. – Создание правительствующего Сената. Высшее правительственное учреждение Сенат при Петре I Создание Сената и коллегий Фискалы – государственный служащий для надзора за деятельностью государственных учреждений и чиновников. Задачи: тайный надзор, борьба со взяточниками, ворами, сыск нарушителей государственного порядка. 1722 г. – Введение должности Генерал-прокурора. Задача: контроль за деятельностью Сената. Павел Иванович Ягужинский «Око Государево»

Основные функции сенсорных систем: Сбор и обработка информации о внешней и внутренней среде организма Осуществление обратных связей, информирующих нервные центры о результатах деятельности Поддержание нормального уровня(тонус) функционального состояния мозга Классификация: Механические (тактильные, болевые, проприоцептивные или двигательные, вестибулярные анализаторы, барорецетивный сосудистый отдел висцерального, или интроцпетивного, анализатора) Химические (вкусовые, обонятельные анализаторы, хеморецептивный отдел висцерального анализатора в сосудах, пищеварительном тракте и других органах) Световые: зрительный анализатор Звуковые: слуховой анализатор Температурные : температурный анализатор

Цели проекта Задачи проекта