Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Течения в русской поэзии начала XX века
Течения в русской поэзии начала XX века
Тема и цель проекта Тема: Течения в русской поэзии начала XX века (символизм, акмеизм, футуризм, имажинизм). Цель: Показать стилевое разнообразие в русской литературе начала 20 века, отразившееся в поэзии символистов, акмеистов, футуристов, имажинистов и выявить отличительные особенности с Золотым веком. Проблемные вопросы Основополагающий вопрос: каково влияние золотого века русской поэзии на серебряный? Какой из них вам близок? (Предполагается, что ученики освоили поэзию золотого века) Частные вопросы: Как меняется отношение к действительности, к культурным традициям, к слову у поэтов этих направлений по сравнению с Золотым веком? Какую закономерность можно обнаружить в смене направлений поэзии Серебряного века? Какая взаимосвязь с Золотым веком? Серебряный век – это новое слово в русской поэзии или последствия Золотого века?
Продолжить чтение
Спортивно-оздоровительный проект Первые шаги к ГТО
Спортивно-оздоровительный проект Первые шаги к ГТО
Спортивно-оздоровительный проект «ПЕРВЫЕ ШАГИ К ГТО» Реализация проекта предусматривает: обеспечение повышения двигательной активности воспитанников, развитие физической культуры и спорта в условиях внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО в рамках образовательного пространства ДОУ. Суть новых образовательных задач (результатов) состоит в поэтапном становлении воспитанника в качестве субъекта воспитательно-образовательной деятельности на основе реализации концепции системно-деятельностного подхода: укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому развитию и всесторонней физической подготовленности; развитию основных физических качеств, жизненно важных двигательных умений и навыков; формирование первоначального двигательного опыта; овладение общеразвивающими и корригирующими физическими упражнениями, освоение знаний о движениях человека; воспитание познавательной активности и интереса к занятиям физическими упражнениями, культуры общения на этих занятиях. Спортивно-оздоровительный проект «ПЕРВЫЕ ШАГИ К ГТО» Данный проект реализуется в группах младшего и старшего дошкольного возраста. В группах младшего возраста проект реализуется с сентября по май, т.е. на протяжении всего учебного года, во вторую половину дня, 1 раз в неделю. Комплекс упражнений подбирается на неделю, в соответствии с возрастными особенностями младших дошкольников и тематической неделей. Упражнения подбираются из примерного перечня основных движений , подвижных игр и упражнений инновационной программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М.Дорофеевой, издание 5, 2019г Начинается игровое спортивное занятие с круга, на котором сообщается задание, и воспитанники разбиваются на пары. В младшем возрасте воспитанники разбиваются на пары, путем выбора кружка понравившегося цвета (2 кружка одного цвета -пара). Далее пары проходят на станцию, с которой начинают выполнять упражнения. Каждая пара начинает со станции такого цвета, который они выбрали при объединении пары. Меняют пары упражнения, в последующем, проходя по стрелкам, от одного упражнения к другому. На выполнение каждого упражнения детям отводится одна минута.
Продолжить чтение
Лоскутная техника. Взгляд в прошлое
Лоскутная техника. Взгляд в прошлое
Взгляд в прошлое Из истории возникновения этого вида рукоделия известно, что самая древняя аппликация была найдена в Египте и датируется 980 годом до н.э. В какой же стране впервые появилась техника лоскутного шитья трудно сказать, потому что этот вид рукоделия получил свое развитие во многих странах, но некоторые народы довели его до совершенства. Лоскутное шитье можно назвать интернациональным видом народного творчества История возникновении Русские упоминания о текстильной мозаике относятся к XVIII веку и прочно связаны со средой старообрядцев. За пределы таких сообществ пэчворк вышел во второй половине XIX столетия, что было спровоцировано стартом массовых продаж импортного ситца. Понятное дело, шитье из лоскутов являлось чисто крестьянским занятием. Декоративно-прикладным искусством пэчворк объявили у нас по окончании революции 1917 года. В модное хобби он превратился лишь пару десятилетий назад.
Продолжить чтение
Египет. Двуречье. Финикия
Египет. Двуречье. Финикия
Поселение, основанное вдали от родины Краситель для тканей, добываемый финикийцами из морских раковин Письменность финикийцев Морской разбой Важное занятие финикийцев, обмен товара на деньги Важное изобретение финикийцев Да или нет Финикия располагалась на западном берегу Средиземного моря. Финикия представляла собой множество отдельных городов с принадлежащими м окрестными землями, а управляли ими цари. Среди финикийских городов-государств особенно выделялись Библ, Тир и Сидон. От внутренней части материка Финикию отделяли Ливанские горы. В финикийских городах-государствах процветали ремесла. Считается, что финикийцы изобрели алфавит, в котором было 22 согласных буквы. Финикийцы известны как мореплаватели, торговцы и пираты. Финикийцы основывали колонии вдоль берегов Средиземного моря.
Продолжить чтение
Санкт-Петербургский национально-исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
Санкт-Петербургский национально-исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
ПРАВИЛА ПРИЕМА В МАГИСТРАТУРУ УНИВЕРСИТЕТА ИТМО см. http://abit.ifmo.ru/ru/stat/24/stat_24.htm В 2016 г поступить в магистратуру можно по результатам: вступительного экзамена; конкурса портфолио , конкурс пройдет с 14 марта по 30 мая 2016 года; определение победителей до 10 июня 2016 года; конкурса докладов на Всероссийском конгрессе молодых ученых, конгресс пройдет с 12 по 15 апреля 2016 года (подача заявок на сайте http://kmu.ifmo.ru/ до 01 марта 2016 г ); определение победителей 19 апреля 2016 года; Вступительный экзамен. При поступлении в магистратуру кафедры криогенной техники пройду в форме устного экзамена не позднее 16 августа 2016. Прием документов в магистратуру будет производиться с 20 июня по 10 августа 2016 года Кафедра криогенной техники была создана в Ленинградском технологическом институте холодильной промышленности 30 августа 1953. Первоначальное название – кафедра глубокого охлаждения и разделения газов. Сегодня на кафедре работает: Докторов технических наук – 5 ; Кандидатов технических наук-3. На кафедре обучается 11 аспирантов, 44 магистранта, 42 бакалавра.
Продолжить чтение