Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Для Sandvik Coromant безопасность на первом месте Безопасность – прежде всего Инструментальная логистика

Nice a été construit au milieu 4e siècle par les grecs. Nice se trouve au sud-est de la France. Le 6e arrondissment, département 6. Sa population est 350 mille d’habitantes. A Nice on peut voir beaucoup de chef-d’ouvres d’arhitecture. Par example...

Назначение профессии «Машинист локомотива»: управление пассажирскими и грузовыми поездами, электропоездами различных сообщений и назначений. Профессионально – важные качества профессии «Машинист локомотива» самоконтроль, способность к самонаблюдению способность к мобилизации в сложной ситуации способность планировать свою деятельность во времени способность рационально действовать в экстремальных ситуациях быстрая адаптация зрения к темноте, свету дисциплинированность организованность ответственность

ПОВТОРИ транспорт личный общественный

Пейзаж — это живописный жанр, предметом которого являются природные, сельские и городские ландшафты, а также атмосферные явления. Жанр пейзажа - сравнительно молодой по отношению к портрету, батальной или религиозной картине.

Sarcină: Vizionați filmulețul și notați ce credeți că s-a întâmplat în cadrul lui. La ce v-ați gândit, se reacții emoționale v-a produs video. https://www.youtube.com/watch?v=6_-xTxP1hD4 Timp de lucru: 5 min. Timp pentru prezentare: 3 min. Sarcină: Citiți fișele 3.1. și 3.2. Aplicați semnele SINELG-ului (Sistem Interactiv de Notare pentru Eficientizarea Lecturii și Gândirii) pe marginea textelor lecturate: V informația care confirmă ceea ce știați sau credeați că știți; + informația nouă pentru dvs.; ̶ informația care contrazice sau diferă de ceea ce știți; ? informația neclară pentru dvs. Timp de lucru: 7 min. Timp pentru prezentare: 5 min. + -

План презентации: 1. Понятие межкультурной коммуникации. 2. Переменные межкультурной коммуникации. 3. Невербальное коммуникативное поведение. 4. Принуипиальные цели и задачи межкультурной коммуникации. 1.Понятие межкультурной коммуникации. Коммуникация представляет собой процесс, посредством которого передается некое сообщение, информация. Цель межкультурной коммуникации – это достижение взаимопонимания посредством обмена информацией и культурными ценностями.

Леонтий Филиппович Магницкий (1669—1739) первый выдающийся учитель России Упадок культурной жизни в результате татаро-монгольского нашествия отразился и на образовании Древней Руси. Оно стало исключительно духовным (монастырским). Именно православные монастыри были в это время хранителями и распространителями российского образования. Образование в XIII–XVII вв. Школа XVII века. Худ. А. Рябушкин

Ул.1 Мая (Вокзальная) 1913 год 20 Первые дома

Введение Актуальность темы: со временем память о многих великих исторических личностях в той или иной мере начинает стираться, каким бы значимым ни был их вклад в историю. Однако невероятно важно не допустить их полного забвения, поэтому о них нужно говорить, и говорить много. Иоганн Вольфганг Гёте, к сожалению, является ярким представителем тех гениев, которыми сейчас интересуются всё реже, и это огромная проблема, потому что, чтобы считаться образованными, люди должны быть осведомлены не только о деятелях современности, но и о культурных феноменах прошлого. К тому же, если говорить конкретно о Гёте, в наше время он известен в основном в качестве литератора, и далеко не все знают о том, насколько многогранной была его деятельность, хотя многих определенно могла бы заинтересовать биография поэта и, возможно, даже вдохновить. Цель работы: провести социальный опрос, чтобы выяснить, насколько люди осведомлены о биографии И.В. Гёте, напомнить об одном из величайших поэтов истории, а также расширить представления о его творческой, философской и научной деятельности. Социальный опрос Знаете ли вы, кто такой И.В. Гёте? Вывод: подавляющее большинство ничего не знает о Гёте, однако часть опрошенных всё же как минимум о нём слышала. 2) Знаете ли Вы о том, что помимо литературы Гёте занимался философией, наукой, живописью и многими другими видами деятельности? Вывод: большинство знает Гёте исключительно как литератора, небольшое число опрошенных знакомо с его научной и философской деятельностью, еще меньше знают о страсти литератора к живописи и, наконец, единицы полностью осведомлены о многогранности его деятельности.

Содержание презентации: Введение Анатомия Классификация Повреждения ключицы Этиология Патогенез Возрастные особенности Лечение Исход Итог Введение Переломы ключицы относятся к одному из самых частых повреждений костей в детском возрасте и составляют около 15% переломов костей у де­тей.  У детей перелом ключицы обусловлен непря­мой травмой при падении на вытянутую руку, на область плечевого или локтевого сустава. Реже причиной перелома ключицы является прямая травма — непосредственный удар по ключице.

В качестве цели курсовой работы выступает изучение политического конфликта между Алексеем Орловым и Кирсаном Илюмжиновым с помощью ивент-анализа и SWOT-анализа. Для достижения поставленной цели ставятся следующие задачи: определить причины и тип политического конфликта; провести ивент-анализ публикаций в СМИ по данной теме; провести SWOT-анализ участников конфликта; сформулировать выводы по исследуемой проблеме и дать некоторые рекомендации по его регулированию. ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ Объектом курсовой работы является политический конфликт между К.Н. Илюмжиновым и А.М. Орловым. Предмет курсовой работы - сущность политического конфликта, причины и развитие политического конфликта между Орловым и Илюмжиновым, анализы результатов, полученных в ходе проведения методов исследования. Методы исследования: ивент-анализ; SWOT-анализ.

Команда проекта: Студенты 1 курса кафедры “Теория и практика перевода” Севастопольского Государственного Университета группы ПП/c 19-1-2-o. Исмаилов Руслан Сериманович . Чорный Глеб Олегович . Краткая аннотация Проект “Oh, that seems weird” – образовательно-развлекательная программа, направленная на рассмотрение и изучение особенностей современного английского языка. Начало реализации проекта 13.07.2020. Окончание реализации проекта 25.07.2020. Информационное сопровождение проекта: социальная сеть “ВКонтакте”. Опыт успешной реализации отсутствует. Основные целевые группы, на которые направлен проект:студенты, школьники взрослые.

Пётр (Симон) Апостол Пётр проповедовал в Иерусалиме и Риме Пётр многократно упоминается в первой части книги Деяний апостолов (главы 1-15). В последующих главах он не упоминается вовсе, они посвящены миссионерским путешествиям апостола Павла. В первой части Деяний Пётр играет главную роль. В Деяниях описывается, как проповедь апостола Петра разом обращала ко Христу до пяти тысяч человек. Люди настолько почитали его, что выносили больных прямо на улицы, чтобы хотя бы тень апостола Петра осенила их. В Иоппии апостол Пётр воскресил умершую девицу Тавифу. Святой апостол Пётр завершил свою жизнь будучи распят на кресте вниз головой.

Когда мы купаемся, вода не проникает внутрь организма Кожа защищает нас от жары и от холода

наиболее распространенные способы разрешения конфликтов в медицинской практике: досудебный: разрешение конфликта на первичном уровне врач – пациент, заведующего отделением, администрации ЛПУ, КЭК, этическим комитетом; судебный: органами государственной юрисдикции; органами негосударственной юрисдикции — специализированными третейскими судами способы разрешения конфликтов в медицинской практике пациенты Конфликтное поведение среди пациентов присуще лицам предпенсионного или пенсионного возраста, обладающим невысоким уровнем образования, неустроенной личной жизнью, имеющим мало комфортные бытовые условия. Среди них значительна доля тех, кто, несмотря на неудовлетворительное состояние здоровья, вынуждены работать иногда даже сверх обычной нормы нагрузки, установленной по специальности или возрасту. Суть конфликтов на досудебном уровне сводится к несовпадению позиций

1, 2

Мне удается тренировать людей по боксу Почему удается Мой друг, также на сегодняшний момент мой ученик по боксу, выступил в бою на ютубе по боксу в Москве его зовут Евгений. Учится у нас в техникуме на первом курсе. Сначала он был просто спарингпартнером. Потом попросил подготовить его к бою, чтобы был в хорошей форме.

Цель урока: Закрепить универсальные учебные действия и умения средствами и методами физической культуры и спорта. Тема урока: Вперёд в поход Личностные универсальные учебные действия: Научить ценить и принимать базовые ценности: «добро», «терпение», «природа», «мир», «настоящий друг». Познавательные учебные действия: Формировать навыки ходьбы и бега, закрепить умение двигаться, не наталкиваясь друг на друга, быстро реагируя на сигналы. Формировать умения сохранять устойчивое положение на уменьшенной площади опоры (гимнастическая скамейка), в разных позах и быстрой смене положения тела. Продолжить обучение перестроению из одной колоны в три, в движении, отработать выполнение строевых упражнений разученных ранее. Учить комплексу упражнений с канатом. Научить наблюдать и делать самостоятельные простые выводы. Формируемые универсальные учебные действия (УУД)

Естественный отбор происходит в природе без вмешательства человека. Естественный отбор происходит очень медленно по сравнению с жизнью человека. Естественный отбор зависит от скорости размножения особей. Чарльз Роберт Дарвин «Происхождение видов путём естественного отбора или сохранение благоприятных рас в борьбе за жизнь»

Менеджмент - это разработка (моделирование), создание, максимально эффективное использование (управление) и контроль социально-экономических систем. Подходы к менеджменту системный ситуационный процессный

ХАРАКТЕРИСТИКА ЧС Чрезвычайная ситуация – обстановка на определенной территории или акватории, сложившейся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности. Пожар – неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства. Примерно 80 % всех пожаров возникает по вине человека из-за нарушения мер пожарной безопасности при обращении с огнем, а также в результате использования неисправной техники. Бывает, что пожары возникают в результате удара молнии во время грозы.