Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

20170512_sistemno-deyatelnostnyy_podhod_v_obrazovanii_1_0
20170512_sistemno-deyatelnostnyy_podhod_v_obrazovanii_1_0
Системно- деятельностный подход в образовании Системно-деятельностный подход лежит в основе ФГОС и предполагает ориентацию на результаты образования как системообразующий компонент Стандарта, где развитие личности обучающегося на основе усвоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира составляет цель и основной результат образования. Данный подход, базируется на обеспечении соответствия учебной деятельности обучающихся их возрасту и индивидуальным особенностям. Подходы к пониманию определения: . 1.Попытка объединения двух подходов : системного ( Б.Г. Ананьев, Б.Ф Ломов) и деятельностного (, Л. В. Занков, Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов). Данное понятие было введено в 1985 году и нашло отражение в трудах В.Д. Шадрикова (система, направленная на результат); Н. А. Бернштейна («модель потребного будущего»); П.К. Анохина ( «системообразующий результат»), А.Н. Леонтьева (« результат как мотив и ценность деятельности»). Системно- деятельностный подход определяется результативностью деятельности как целенаправленной системы.
Продолжить чтение
Субъектное право. Лекция 2
Субъектное право. Лекция 2
© Б.В. Бурмистров © Санкт-Петербургский государственный архитектурно- строительный университет 2020 УПРАВЛЕНИЕ ТЕОРИЯ ПРОСТЫХ АВТОМАТОВ СУБЪЕКТ СПОСОБНОСТИ СВОЙСТВА ОБЪЕКТ МЕТОДЫ © Б.В. Бурмистров © Санкт-Петербургский государственный архитектурно- строительный университет 2020 СУБЪЕКТЫ ГРАЖДАНСКИХ ПРАВООТНОШЕНИЙ Статья 2. Отношения, регулируемые гражданским законодательством 1. Гражданское законодательство определяет правовое положение участников гражданского оборота, основания возникновения и порядок осуществления права собственности и других вещных прав, прав на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (интеллектуальных прав), регулирует отношения, связанные с участием в корпоративных организациях или с управлением ими (корпоративные отношения), договорные и иные обязательства, а также другие имущественные и личные неимущественные отношения, основанные на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности участников. Участниками регулируемых гражданским законодательством отношений являются граждане и юридические лица. В регулируемых гражданским законодательством отношениях могут участвовать также Российская Федерация, субъекты Российской Федерации и муниципальные образования. Правила, установленные гражданским законодательством, применяются к отношениям с участием иностранных граждан, лиц без гражданства и иностранных юридических лиц, если иное не предусмотрено федеральным законом.
Продолжить чтение
Аудит затрат. Лекция 11
Аудит затрат. Лекция 11
НОРМАТИВНАЯ БАЗА АУДИТА УЧЕТА ЗАТРАТ И РАСХОДОВ НА ПРОДАЖИ - Гражданский кодекс Российской Федерации - Налоговый кодекс Российской Федерации - Федеральный закон от 21.11.1996 г. № 129-ФЗ "О бухгалтерском учете" (принятым ГД ФС РФ 23.02.1996 г.) (с изм. и доп. от 28.09.2010 г.); - Федеральный закон РФ от 07.08.2001г. №119-ФЗ «Об аудиторской деятельности» - Международные стандарты аудита; - Положение по бухгалтерскому учету «Учетная политика организации» ПБУ 1/2008" - Положение по бухгалтерскому учету «Доходы организации» ПБУ 9/99 - Положение по бухгалтерскому учету «Расходы организации», ПБУ 10/99 - Приказ Минфина России от 31.10.2000г. N94н "Об утверждении Плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкции по его применению" - Приказ Минфина РФ от 19.11.2002г. N114н "Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету "Учет расчетов по налогу на прибыль" ПБУ 19/02" ЦЕЛИ АУДИТА
Продолжить чтение
Роль музыки в романе И.С.Тургенева Отцы и дети. Музыка и Базаров
Роль музыки в романе И.С.Тургенева Отцы и дети. Музыка и Базаров
Какую роль играет музыка в романе? - Музыка играет важную роль в сюжете романа. - Она сопровождает героев и в имении Кирсановых, и в губернском городе, и в усадьбе Одинцовой, и у родителей Базарова. - С музыкой связано повторное посещение имения Кирсановых и второй приезд Базарова в родительский дом. …. Отметим эпизоды, когда в романе «Отцы и дети» Тургенева звучит музыка… Анна Сергеевна, которая разговаривала все больше с Базаровым, спросила его -- не хочет ли он сразиться с ними по-старомодному в преферанс. Базаров согласился, говоря, что ему надобно заранее приготовиться к предстоящей ему должности уездного лекаря. -- Берегитесь, -- заметила Анна Сергеевна, -- мы с Порфирием Платонычем вас разобьем. А ты, Катя, -- прибавила она, -- сыграй что-нибудь Аркадию Николаевичу; он любит музыку, мы кстати послушаем. Катя неохотно приблизилась к фортепьяно; и Аркадий, хотя точно любил музыку, неохотно пошел за ней: ему казалось, что Одинцова его отсылает, а у него на сердце, как у всякого молодого человека в его годы, уже накипало какое-то смутное и томительное ощущение, похожее на предчувствие любви. Катя подняла крышку фортепьяно и, не глядя на Аркадия, промолвила вполголоса: -- Что же вам сыграть? -- Что хотите, -- равнодушно ответил Аркадий. -- Вы какую музыку больше любите? -- повторила Катя, не переменяя положения. -- Классическую, -- тем же голосом ответил Аркадий. -- Моцарта любите? -- Моцарта люблю.
Продолжить чтение
Решение задач по теории вероятности. Условная вероятность
Решение задач по теории вероятности. Условная вероятность
Задача 1. На столе лежат 4 синих и 3 красных карандаша.Редактор дважды наугад берет по одному карандашу и обратно их не кладет.Найти вероятность того,что вторым был взят красный карандаш при условии ,что первым был синий События А-первым вынут синий карандаш В-вторым был взят красный карандаш В/А-вторым был взят красный карандаш при условии , что первым был синий После извлечения со стола первым синего карандаша (произошло событие А)там останутся 3 синих и 3 красных карандаша. Задача 2.В барабане находится 10 лотерейных билетов,из них 2 выигрышных .Из барабана 2 раза вынимают по одному билету ,не возвращая их обратно.Какова вероятность того,что:в первый раз был вынут выигрышный билет,а во второй раз-билет без выигрыша. Событие А-первым вынут выигрышный билет В-второй вынут билет без выигрыша Вероятность того,что сначала вынут выигрышный билет р(А)=0,2 Вероятность того ,что вторым вынут билет без выигрыша (произошло событие В)вычисляется при условии,что первым уже вынули выигрышный билет Р(В/А)=8/9 АВ -первый раз был вынут выигрышный билет,а во второй раз-билет без выигрыша. Р(АВ)=р(А)р(В/А)=8/45
Продолжить чтение
Нестор Літописець (бл. 1056 - бл. 1113)
Нестор Літописець (бл. 1056 - бл. 1113)
  Нестор-літописець (бл. 1056 - бл.1113) - святий, письменник, літописець.  Народився 1056 року в Києві.  Свій постриг Нестор прийняв за ігумена Стефана (1074-1075) і згодом був висвячений на ієродиякона. Головним його послушенством у монастирі стала книжна справа. Преподобний Нестор належить до найосвіченіших людей Київської Русі кінця XI — початку XII століття. Окрім богословських знань, мав виняткові здібності до історії та літератури, досконало володів грецькою мовою. З його праць збереглися життєписи святих князів страстотерпців Бориса і Гліба, преподобного Феодосія, перших преподобних Печерських. Найвизначніший твір Нестора Літописця — «Повість временних літ», складений на основі раніше написаних літописів, архівних, народних переказів та оповідань, з поєднанням сучасних авторові подій.
Продолжить чтение
Психологическое консультирование онлайн в условиях ЧС, карантина
Психологическое консультирование онлайн в условиях ЧС, карантина
ПРОГРАММА: 1) дисциплина, личная мотивация и работа в команде - три главные составляющие успеха волонтерской деятельности  2) специфика работы волонтера в условиях ЧС (в данном случае карантина); 3) основы профессиональной коммуникации волонтера. Специфика коммуникации: - с людьми старшего поколения;  - с инвалидами; - с людьми с плохим самочувствием (физическим, эмоциональным); 4) особенности лингвистики в условиях ЧС, При работе на горячей линии, при работе в ситуации неопределенности. 5) навыки саморегуляции, быстрого снятия стресса, управления своим состоянием. СПЕЦИФИКА: Актуализация гражданской позиции Ситуация неопределенности и постоянной изменчивости Высокая ответственность Дополнительные функции в процессе консультации Дополнительные требования к личности психолога: 1)Дисциплинированность 2)Выносливость 3)Высокая стессоустойчивость 4)Способность быстро самостоятельно принимать решения и быстро самостоятельно действовать
Продолжить чтение