Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Агнозия личности Прозопагнозия, лицевая агнозия. Апперцептивная агнозия лиц (перцептивные расстройства). Ассоциативная агнозия лиц (нарушения на семантическом уровне). Распознание лиц связано преимущественно с переработкой информации в правом полушарии. «Он не узнавал жену и детей, исчезли и все остальные знакомые лица. Оставались, правда, трое его коллег по работе, которых ему удавалось зрительно идентифицировать: у одного был тик, и он моргал, у другого на щеке выделялась большая родинка, третий же был 'такой худой и длинный, что его ни с кем не спутаешь'. Каждый из этих троих распознавался по единственному заметному признаку; всех остальных пациент различал только по голосу. Он с трудом узнавал себя в зеркале во время утреннего туалета. В начале периода выздоровления, бреясь, он часто задавался вопросом, чье лицо смотрит на него из зеркала, и, хорошо понимая, что физическое присутствие другого исключено, все-таки делал гримасы и высовывал язык, 'просто чтобы проверить'. Тщательно изучив себя в зеркале, он постепенно научился узнавать себя, но не автоматически, как раньше, а на основании прически и общих очертаний лица, а также по двум маленьким родинкам на левой щеке».

ОГЛАВЛЕНИЕ 1. С.Маршак «Сказка о глупом мышонке»…………….…………….3 2.А.Барто «Мы с Тамарой ходим парой».……………………………6 3. А. Барто «Дело было в январе»……………………………………8 4. С. Михалков «А что у вас?» ………………………………………...9 5. К. Чуковский «Ёжики смеются»…………...................................……11 С.Маршак Сказка о глупом мышонке Пела ночью мышка в норке: - Спи, мышонок, замолчи! Дам тебе я хлебной корки И огарочек свечи. Отвечает ей мышонок: - Голосок твой слишком тонок. Лучше, мама, не пищи, Ты мне няньку поищи! Побежала мышка-мать, Стала утку в няньки звать: - Приходи к нам, тетя утка, Hашу детку покачать. Стала петь мышонку утка: - Га-га-га, усни, малютка! После дождика в саду Червяка тебе найду. Глупый маленький мышонок Отвечает ей спросонок: - Hет, твой голос нехорош. Слишком громко ты поешь! Побежала мышка-мать, Стала жабу в няньки звать: - Приходи к нам, тетя жаба, Hашу детку покачать. Стала жаба важно квакать: - Ква-ква-ква, не надо плакать! Спи, мышонок, до утра, Дам тебе я комара. Глупый маленький мышонок Отвечает ей спросонок: - Hет, твой голос нехорош. Очень скучно ты поешь! Побежала мышка-мать, Тетю лошадь в няньки звать: - Приходи к нам, тетя лошадь, Hашу детку покачать.

Большинство респондентов делают ошибку при базовых операциях с процентами Способность считать капитализацию депозита: за 1 год и за 5 лет различны

Порядок выполнения упражнения «Сравнивание относительных высот точек КП» Упражнение состоит из слайдов, на каждом из которых размещены участки карты с двумя короткими или средними по длине перегонами. Вам следует за 6 секунд экспозиции слайда успеть понять общее строение рельефа и высотность точек КП относительно друг друга. Далее на своем листке бумаги вам нужно пометить эти КП цифрами 1, 2 и 3. Причем самая низкая точка КП будет 1 , а самая высокая – 3. Удобнее это будет делать если до упражнения вы заготовите 12 прямоугольников с нарисованными двумя перегонами (как на картинке сбоку). Если Вам было достаточно времени, то можно еще схематично нарисовать сам рельеф и объекты КП (это дополнительное задание, если позволяет уровень подготовки). После записи ответа нажмите «ENTER» для перехода к следующей картинке. В конце упражнения будут даны ответы. Перед началом упражнения будет показан образец карты на 10 секунд; после этого упражнение продолжится автоматически. Нажмите ENTER для перехода к примеру Пример Точка нижнего КП является самой низкой по отношению к другим точкам КП, поэтому получает цифру «1» Точка среднего КП самая высокая из трёх, поэтому ,получает цифру «3». Самый дальний КП(верхний на рисунке), он выше первого КП, но ниже среднего и получает цифру «2». Записать ответ можно и в строчку 1) 1, 3, 2. Или можно ставить цифры рядом с заготовленными макетами перегонов. Если готовы начать упражнение, нажимайте «Enter».

Книга

Страдательный залог Сегодня мы будем знакомиться со страдательным залогом. Узнаем, что он означает, и кто там вообще страдает)) Основное значение страдательного залога и в русском и в турецком языках совпадает – это действие, в котором не указан или указан лишь косвенно производитель этого действия. Как всегда теория звучит немного путано, в то время как на практике все гораздо проще. Итак, в предложениях страдательного залога мы не можем говорить – «я, ты, он, девушка, учитель, доктор (выбери нужное) прочитал(а) книгу. Тот, кто совершил действие остается как бы за скобками предложения. Книга была прочитана. Одним словом ее кто-то прочитал, но мы делаем акцент на действии, а не на том, кто это действие сделал. Чтобы посмотреть на примеры более пристально давайте посмотрим, как этот залог образуется.

Словарный диктант. Вообразить, активный, пассивный, вестибюль, метафора, обоняние, здесь, экипаж, морфема, маршрут, рекорд, велосипед, квартира, витрина, здоровье, терраса, здание, горизонт, экзамен, исполин, температура. стихотворение Сергея Есенина « Нивы сжаты, рощи голы» Нивы сжаты, рощи голы, От воды туман и сырость. Колесом за сини горы Солнце тихое скатилось.   Дремлет взрытая дорога Ей сегодня примечталось, Что совсем - совсем немного Ждать зимы седой осталось.   Ах, и сам я в чаще звонкой Увидал вчера в тумане: Рыжий месяц жеребенком Запрягался в наши сани.    

2012 год

142651 ДТ\ДУБИНИНСКАЯ УЛ. 6 СТР.1 (3 КАТ., 648 ИНД.) С посадками беда, было 87 деревьев и 153 кустарника по перечётке, в 2018г. посадили 1166 кустарников и 10 деревьев, в паспорте Всего 157???????????, фото посадок следующий файл

Suturas en asa directa

средства подачи графические приемы макет композиция подрамника колористика шрифты рисунок графические приемы диаграмма 3D графики коллаж фото

ПМП Первая медицинская помощь – это комплекс простейших медицинских мероприятий, выполняемых на месте получения повреждения или заболевания в порядке само- или взаимопомощи, а также участниками спасательных работ, в ближайшие 30 минут, а при остановке дыхания – 5-8минут. Первая помощь — это комплекс срочных мер, направленных на спасение жизни человека. Несчастный случай, резкий приступ заболевания, отравление — в этих и других чрезвычайных ситуациях необходима грамотная первая помощь. ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ а) Устранение воздействия поражающего фактора; б) Спасение жизни пораженного или больного при внезапных заболеваниях (с помощью мероприятий ПМП); с) Эвакуация из зоны поражения. ОПТИМАЛЬНЫЙ СРОК ОКАЗАНИЯ ПМП – до 30 минут после получения травмы, при остановке дыхания – до 5-8 минут. ЗНАЧЕНИЕ ПМП - по данным ВОЗ, 20% погибших в мирное время в результате несчастных случаев могли быть спасены, если бы медицинская помощь была им оказана на месте происшествия своевременно и качественно. Это соответствует международному лозунгу Гражданской обороны: ПРЕДУПРЕДИТЬ – СПАСТИ – ПОМОЧЬ

ЗАДАНИЕ Самостоятельно изучить представленную информацию по теме Придумать эскиз стилизованных животных, для будущей поделки из папье-маше ЧТО ТАКОЕ ПАПЬЕ-МАШЕ? Папье-маше – французское слово, которое переводится как «рваная» или «жеванная бумага». Вся премудрость техники папье-маше заключается в оклеивании какой-нибудь формы кусочками рванной бумаги в несколько слоев. Техника папье-маше относится к одному из самых распространенных видов декоративно-прикладного искусства

Анализатор Анализатор —  функциональная единица, отвечающая за восприятие и анализ сенсорной информации одного вида (термин ввел И. П. Павлов). Анализатор представляет собой совокупность нейронов, участвующих в восприятии раздражений, проведении возбуждения и в анализе раздражения. Классификация анализаторов Анализатор часто называют сенсорной системой. Анализаторы классифицируют по типу тех ощущений, в формировании которых они участвуют. Это  зрительный, слуховой, вестибулярный, вкусовой, обонятельный, кожный, мышечный и другие анализаторы. 

Я горжусь своим селом И людьми, живущими в нем, Потому что все кругом Здесь пропитано добром.  Всюду здесь поля и нивы, И цветы кругом цветут. Зреют яблоки и сливы, Виден здесь крестьянский труд Наш край – Белгородский Наш район – Красногвардейский Наше село - Марьевка

y x 1 -1 т 1 y x 1 -1 у 2

Вопрос 1. Приёмы построения гипотез различаются по: форме, уровню, характеру, нет верного ответа Вопрос 2. По своему функциональному предназначению гипотезы не могут быть: объяснительно-предсказательными предсказательными объяснительными вопросительными

В презентации используются эффекты анимации Для продолжения просмотра каждого последующего эффекта нажимать левую клавишу мыши (или другую управляющую кнопку) не раньше, чем через 4-5 секунд УрГУФК Частная патология Частная патология Слуховой анализатор состоит из двух отделов: Периферического Центрального УрГУФК

Использование ИС на основе сервис-ориентированной архитектуры является современным трендом развития информационных систем предприятий. В соответствии с процессным подходом наибольшую ценность представляют не сами по себе данные, а использование информации в тех или иных бизнес-процессах компании. В современных ИС принято рассматривать как "атомарную" единицу не данные в "чистом" виде, а некоторый сервис, соответствующий какому-то элементарному бизнес- процессу. В частности, такой сервис может просто выдавать какие-то данные, являясь аналогом "атомарной" единицы классических ИС. В настоящее время при формировании информационной инфраструктуры предприятия, при проектировании и реализации КИС все чаще применяется сервис-ориентированная архитектура (Service-Oriented Architecture ). SOA понимается как парадигма организации и использования распределенного множества функций, которые могут контролироваться различными владельцами.

Это бесплатный сервис, который имеет русскоязычную версию, прост в освоении и не требует никакой начальной подготовки.  Личный кабинет. Нажимайте «Создать доску» для создания новой доски.

Введение Информационные технологии и компьютерные системы Информационные технологии: понятие, история развития, классификация Компьютерные системы Предпосылки появления компьютера Классификация ЭВМ Что такое архитектура и структура компьютера? Программное обеспечение Заключение Информационные технологии и компьютерные системы

Белорусская наука — фактор успешного развития молодого суверенного государства В последнее воскресенье января в Беларуси отмечается День белорусской науки, официально установленный в 1993 году. НАН Беларуси — высшая государственная научная организация Республики Беларусь, интеллектуальный и экспертный центр, который играет важную роль в определении направлений и путей развития страны. НАН Беларуси обеспечивает проведение, развитие и координацию фундаментальных исследований по основным направлениям естественных, технических и гуманитарных наук, а также выступает в качестве головной организации Беларуси по научно-методическому обеспечению развития информатизации. Приоритетные направления развития инноваций в стране — ресурсосберегающие и энергоэффективные технологии, промышленные биотехнологии, наноматериалы и новые источники энергии, медицина и фармация, информационные и аэрокосмические технологии, технологии производства, переработки и хранения сельскохозяйственной продукции, экология и рациональное природопользование. ОАО «Пеленг» разрабатывает новое оборудование высокого разрешения для космических аппаратов Белорусская наука — фактор успешного развития молодого суверенного государства Исследования ориентируются на конкретные запросы промышленности и других отраслей экономики. Деятельность ученых направлена на решение задач по модернизации промышленности и формированию новой инновационной экономики, создание новых производств.