Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Психологическое сопровождение и реабилитация семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Психологическое сопровождение и реабилитация семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Семья. Семья – это особый мир, внутри которого разворачиваются индивидуальные счастливые и несчастливые истории человеческих взаимоотношений, формируется либо деформируется личность ребенка. Для ребенка, имеющего дефект психического или соматического характера, семья, как первичное, наиболее эмоционально значимое пространство жизнедеятельности, должна выполнять свое базовое предназначение – стать для него своеобразной коррекционно-развивающей средой, обеспечивающей компенсацию дефекта. Включаясь в такую среду, ребенок с ограниченными возможностями здоровья учится возмещать свои природные недостатки, обретает возможность справиться с возрастными задачами иными путями. Однако жизнь большинства семей, в которых рождается такой ребенок, сопровождается целым рядом деструктивных переживаний (вины, разочарования, страха, одиночества, душевной боли, отчаяния), и родители зачастую сами нуждаются в психологической помощи, не имея ресурсов для создания условий, способствующих его адаптации и развития. Именно поэтому особая деятельность по психолого-педагогическому сопровождению таких семей является востребованной и актуальной. Психолого-педагогическое сопровождение семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья, – это деятельность, направленная на актуализацию коррекционных ресурсов семьи, обеспечивающих эффективность ее функционирования, особенно в периоды кризисов, связанных с воспитанием и развитием ребенка с ограниченными возможностями здоровья, что позволяет создавать соответствующее возрасту ребенка коррекционно-развивающего пространство, формировать и реализовывать адекватные потребностям ребенка стратегии воспитания, базирующиеся на конструктивных родительских установках и позициях по отношению к нему.
Продолжить чтение
ДревнеримскаяЛитература
ДревнеримскаяЛитература
ЭЛЛИНИСТИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА III –II вв.до н.э. Начало эллинизма связано с завоеванием Александром Македонским Ближнего Востока (334-324 гг.до н.э.). Конец эллинизма – с установление римского владычества над восточным Средиземноморьем. На смену независимым полисам с республиканским устройством приходят крупные державы с монархическим строем. В эстетическом и художественном плане: культ крайностей после культа гармонии; культ индивидуальности после культа общей нормы. Характерные черты эллинистической литературы: -космополитизм; -элитарность; -разрыв с традицией. Происходит полный разрыв между поэтическим языком и «общим языком» (койне). Две школы, две философии: эпикурейство и стоицизм. Эпикурейство – самое яркое выражение индивидуалистической тенденции в культуре эллинизма. ЭПИКУР (342-271 гг. до н.э.). Основные положения учения: Как мир состоит из атомов, так и мир состоит из отдельных людей, которых ничто не объединяет. Каждый занят только заботой о собственном благе. Мудрец тот, кто может отрешиться от всех беспокойств внешнего мира. Следуй программе – «живи незаметно!» Стоицизм – самое яркое выражение универсалистских, космополитических тенденций в культуре эллинизма. ЗЕНОН (336-264 гг.до н.э.) Мир подобен живому организму, где все части живут одной жизнью, по одним законам. Законы – это судьба. Мудрец тот, кто сможет отрешиться от всех страстей своего душевного мира и достичь полного слияния своей пневмы (тончайшая огненная материя) с мировой. Оба направления скептически относились к искусству. Важнейшие центры культуры – библиотеки. Самая крупная – в Александрии (Египет). Основана в нач. III в. до н.э. Птолемеем II. Размещалась в здании Александрийского мусейона (Храм муз) - центра науки и культуры. Фонд Александрийской библиотеки включал от 100 до 700 свитков папирусов. В 48 г. до н.э. при нападении Юлия Цезаря на Александрию библиотека почти полностью сгорела. Была частично восстановлена, но окончательно погибла в III в. во время гражданской войны в Египте.
Продолжить чтение
Устройство карданной передачи, разработка технологической карты
Устройство карданной передачи, разработка технологической карты
ВИДЫ РАБОТ ВЫПОЛНЯЕМЫЕ ВО ВРЕМЯ ПРАКТИКИ Разбор, сбор газораспредвального механизма ЗИЛ-130 Осмотр блока двигателя ЗИЛ-130 Снятие и установка редуктора заднего моста ГАЗ-53 Снятие, установка компрессионных колец поршне ДВС Снятие и установка шатуна ДВС Демонтаж водяного насоса ДВС ЗИЛ-130 Разбор водяного насоса Замена уплотнительной крыльчатки Сборка водяного насоса Установка водяного насоса на блок цилиндров ДВС ЗИЛ-130 Разбор КПП ЗИЛ-130(131) Осмотр механизма КПП ЗИЛ-130(131) Сбор КПП ЗИЛ-130(131) Цель занятия: изучить на примере устройства сборочных единиц карданной передачи измерить основные размеры. Приобрести навыки в разборке и сборке карданной передачи легкового автомобиля используя инструкционно – технологическую карту Заполнить таблицы 4.1., 4.2. Иллюстративный материал – учебные плакаты. Оборудование: карданная передача легкового автомобиля, комплект инструментов, съемник, ключи специальные торцовые, штангенциркуль, весы электронные.
Продолжить чтение
Внелёгочный туберкулёз
Внелёгочный туберкулёз
Туберкулёз мочеполовой системы. Урогенитальный туберкулёз (УГТ) Туберкулез мочевой системы: 1. Туберкулез почек *Туберкулёз паренхимы почек (1-я стадия, бездеструктивная форма) – подлежит только консервативному лечению. *Туберкулёзный папиллит (2-я стадия, ограниченно-деструктивная форма) подлежит консервативному лечению, хирургические пособия показаны при развитии осложнений. *Кавернозный нефротуберкулёз (3-я стадия, деструктивная форма) – возможно излечение консервативным путем с трансформацией каверны в санированную кисту, но, как правило, химиотерапия дополняется оперативным лечением.  *Поликавернозный нефротуберкулёз (4-я стадия, распространеннодеструктивная форма) – форма, бесперспективная для консервативного излечения, показана нефрэктомия). Осложнения нефротуберкулеза: хроническая почечная недостаточность (ХПН), формирование свища поясничной области вследствие прорыва каверны почки в паранефральное пространство, артериальная гипертензия. 2. Туберкулез мочевыводящих путей (лоханки, мочеточника, мочевого пузыря, уретры) всегда вторичен по отношению к туберкулезу почек. II. Туберкулез мужских половых органов: Туберкулёзный эпидидимит (одно- или двусторонний). Туберкулёзный орхоэпидидимит (одно- или двусторонний). Туберкулёз предстательной железы (инфильтративная форма или кавернозная). Туберкулёз семенных пузырьков. Туберкулёз полового члена. Осложнения туберкулеза мужских половых органов: свищи мошонки и промежности, бесплодие, сексуальная дисфункция. III. Туберкулез женских половых органов: туберкулез вульвы, шейки матки, эндометрия, туберкулезный сальпингоофорит. IV. Генерализованный мочеполовой туберкулез - одновременное поражение органов мочевой и половой систем; как правило, сопровождается развитием осложнений
Продолжить чтение